《我的老师》这篇课文讲的什么内容?

如题所述

本文描述了我在小学读书的情况。由于缺乏自信,我不敢在课堂上讲话,所以我举起手站起来,说不出话来。后来,老师和“我”有了一个秘密协议:我不知道答案。举起右手,知道答案举起左手,我终于建立了自信,成为一个优秀的学生。文章表达了老师对学生的爱,学生对老师的思想和感情表示感激。

扩展资料:

本文通篇采用了朴素的叙述性语言,通俗易懂。文中这些对“我”和老师的神态、语言、动作的描写都属于细节描写,这样写的好处是能够准确的传达作者所要表达的情感。使文章更加生动。细节描写也是常用的写作方法,我们在写作中也应该尽量使用细节描写。

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