课标关于量感教学的要求包括哪些

Question

如题所述

Answer 1

量感教学是指在教学过程中注重培养学生对事物数量、大小、长短、高低、重量等方面的敏锐感觉和准确判断能力的教学方法。它是课标中要求的重要内容之一，因为它可以帮助学生更好地理解数学概念和解决实际问题。

课标要求量感教学应该贯穿数学教学的全过程，从课前预习、课中演示、课后巩固等不同方面进行教学。具体来说，要求教师应该：

1. 将量感教学纳入数学教学的整体规划，并将其融入具体的教学设计中；

2. 利用教学媒体和教具等辅助工具进行教学，如借助平衡秤、量杯、计时器、尺子等教具进行实物演示、呈现数学概念等；

3. 引导学生通过自主观察、体验等途径，积极探究、感知事物数量、大小、长度、重量等方面的特征，并通过相关讲解和讨论等形式加深对数学概念的理解；

4. 在巩固练习和实际问题解决环节，注重培养学生准确判断和估算的能力，通过反复练习巩固量感教学的成果。

总之，量感教学是数学教学中的一个重要组成部分，课标要求教师在教学中注重培养学生对数量、大小等方面的敏感能力，帮助学生更好地理解数学概念和解决实际问题。