小学是打基础的阶段，对于升学的孩子来说，基础很重要，但是您也提到了孩子的成绩忽高忽低，说明孩子是有希望考好的，为什么成绩差，可能是基础薄弱，学习方法欠缺，只要及时改善，还是有希望的。
1.寓教于乐，而不是孩子不学就吵骂
刚上小学的时候，并不是所有的孩子都能够快速进入到学习的状态，面对孩子成绩差，并且他们自己还不当回事的时候，未必就是孩子不懂事，相反，很可能是孩子还没有意识到什么是学习，他们也不知道自己该怎么做。这时候父母真正该关心的并不是孩子的学习成绩，而是孩子的学习态度、学习方法，转变孩子的认识，帮助孩子快速进入到学习的状态中去。
2.平常心对待，重点让孩子养习惯、培养孩子的兴趣
低年级的成绩其实对孩子的整个人生而言，影响是微乎其微的，相反，学习习惯的养成，学习方法的培养，孩子学习的兴趣才是这个时期父母们应该努力的重点。有些孩子上一二年级的时候成绩很优秀，可上三年级后成绩就开始滑坡；也有一些孩子一二年级，甚至整个小学时期成绩都一般，但到了中学成绩就突飞猛进了。这其中的反差其实就在于孩子的学习兴趣和学习习惯的差异，所以孩子刚上小学的时候成绩差，父母也无需太焦虑。平常心对待即可，并且这一时期要重点培养孩子学习的习惯和兴趣，这样厚积薄发，总有一天孩子会给你惊喜。
3.因材施教，每个孩子都是独一无二的
孩子刚上小学成绩差，未必就会一直差下去。建议父母别把自己的焦虑和紧张施加给孩子，尤其是刚接触到学习的孩子，成绩未必就能说明什么。孩子刚上小学的时候成绩差，父母千万不要一开始就给孩子贴上“差学生”的标签。要相信每个孩子都是独一无二的，只要父母用心，关注孩子成长的同时，在学习方面的事情上因材施教，找到孩子身上的发光点，去重点地引导和培养，孩子长大后自会发光发热。
成绩并不是衡量孩子优秀与否的唯一指标，父母关注孩子的成绩，重视孩子的教育，这本没错。但若父母眼中只看得到成绩，并且仅用成绩作为衡量孩子好还是不好的唯一指标，那就不对了。首先，父母需要做的是帮助孩子找到正确的方法，去提高他们的成绩。而不是孩子成绩不好，你就吵他吼他，或者一厢情愿地给孩子报了一堆补习班，企图把孩子所有的时间都占了，让他一门心思把全部的时间和精力都花在学习上。如果父母太盲目，很多时候往往是会适得其反的。