一个阅读题,高手进!!

优美的琴声
(《读者》杂志精品美文阅读与欣赏能力训练专辑(一)(记叙类之一)中的题)
① 奥地利首都维也纳郊外,有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅。每天傍晚时分,从别墅的窗口会传出一阵优美的钢琴声,弹钢琴的是一个小姑娘,名叫璐丝,长得漂亮又可爱,曾在欧洲少年钢琴比赛中夺得冠军。
②这天傍晚,有个老乞丐来到别墅,璐丝的父亲见了,要把乞丐赶走。这时,璐丝突然来到老乞丐的面前,亲切地问道:“我能帮帮你吗?”老乞丐点了点头。璐丝又问:“你肚子很饿,是不是?”老乞丐又点了点头,璐丝马上说道:“你等着,我攒了一些零花钱,我把它拿给你。”这时,老乞丐终于开了口:“不用啦,孩子,你的心意我领了。其实我最喜欢吃的东西就是你的钢琴声,不知为什么,只要听一阵你弹的钢琴,我就觉得肚子饱了。”璐丝听了,愉快地说:“老爷爷,你等着。”说完就回到屋子里,不一会儿,一阵钢琴声从窗口飞出来。当璐丝再次出来时,老乞丐又说道:“孩子,你对我这么好,我该怎么感谢你呀?” 璐丝笑笑说:“不用感谢,你喜欢我的琴声,就是我的知音,我应该感谢你呀?”老乞丐又说道:“以前我曾给一位音乐家抄过乐谱,如果你愿意,从今天起我给你抄乐谱好吗?” 璐丝听了,高兴的说:“谢谢你!那太好了。”
③从此之后,老乞丐每天都要来给璐丝抄乐谱,但却从来没有吃过璐丝家的一顿饭,也从来不要任何报酬。璐丝每天弹着老乞丐给她抄的乐谱,钢琴弹得越来越好。璐丝的父亲刚开始对这个老乞丐很厌恶,但为了不使女儿扫兴,加上老乞丐抄乐谱的确很卖力,渐渐地也就喜欢上他了。
④一天,老乞丐对璐丝的父亲说:“你的孩子很有音乐天赋,该给她找一个好老师了。”璐丝的父亲说:“我本想请本市著名的钢琴家吉斯尔教授,他是世界上一流的钢琴家,可我登他的门时,他说什么也不愿意见我。”
老乞丐听了,叹了一口气说:“这样吧,我给你写封信,拿着这封信再去找他,他也许会给我一个面子。”
⑤就这样,璐丝的父亲带着女儿又一次来到了著名钢琴大师吉斯尔教授的家门。这回他拿出了老乞丐的信,没想到仆人十分客气,领着璐丝的父亲来到吉斯尔的工作室。仆人指着那位正在弹钢琴的老人说:“他就是吉斯尔教授。”
⑥璐丝站在那里,静静地听着那美妙的琴声。天啊,这乐曲璐丝是那么的熟悉,这不就是老乞丐抄的谱子吗?一曲终了,她走上前去,向老教授深深地鞠了一躬:“吉斯尔教授,您好。”老教授缓缓地转过身来,璐丝父女俩大吃一惊,眼前这个衣冠楚楚的老教授不是别人,正是那个给璐丝抄乐谱的老乞丐!
⑦吉斯尔教授朝他们父女微微一笑说:“没有想到,是不是?”为了解除这一尴尬局面,老教授说出了自己的心里话。
⑧原来,吉斯尔教授是个十分严谨的音乐家。不久前,他收到璐丝父亲的信,请他收他的女儿跟他学钢琴。可是吉斯尔教授带学生有个原则:要学艺,必须先学做人。为了了解璐丝的思想品德怎么样,他就故意扮做老乞丐来试试她。让吉斯尔教授感到欣慰的是,小女孩璐丝不仅钢琴弹得好,而且人品也好。这正是作为一个未来的艺术家所必不可少的优秀品质。于是吉斯尔教授愉快地收下了璐丝做自己的学生。后来,璐丝终于成了世界上优秀的女钢琴家。
(选自《读者》2005年第13期 作者:于作润)
1、文中的吉斯尔教授是一个——————的人,从————————-看出(有多少件事写多少件,只要你写得出来)
文中的璐丝是一个————————的人,从————————看出
文中的父亲是一个————————的人,从——————————看出
2、从故事情节安排的角度,简要点评本文。
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(1)吉斯尔教授:严谨。吉斯尔教授为了了解璐丝的人品,他故意扮做老乞丐;每天都来给璐丝抄乐谱,却从来 没有吃过一顿饭,也从来不要任何报酬,
璐丝:真诚而善良,富于同情心。璐丝对老乞丐 “亲切地问”,将自己攒的零花钱给老乞丐。
父亲是一个吝啬、势利,但对女儿富有责任感的人。璐丝的父亲要把乞丐赶走却为璐丝前途要请本市著名的钢琴家吉斯尔教授教琴。
(2)设置悬念,引人入胜,最后揭开谜底。
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第1个回答  2019-02-14
1.将标题“木鱼馄饨”改为“卖馄饨的老人”好不好?请简要说明理由。2.老人为什么用木鱼作为自己叫卖的信号?3.
“木鱼对他,对吃馄饨的人来说,都都已成为生活里的一部分”请简要说说这一句话的含义。4.
木鱼本是佛门中的用物,是神秘而超凡脱俗的。老人淡然的沧桑感背后饱含着人生的哲理,从悠远的木鱼声中你感受到什么深刻的道理呢?
1.不好。“木鱼馄饨”将表面上两个毫不相干的事物放在一起,引起读者的阅读兴趣;而改后的题目很直白普通,也不能全面反映卖馄饨老人的特别之处。
2.让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们(或“既让清醒者可以听到他的叫卖声,又不至于打断熟睡者的美梦。”)
3.木鱼对老人来说是一种生活的工具,一种谋生的重要方式。对吃馄饨的人来说可以从老人淳朴勤劳里感受到温暖,感受到一种生活的美。
4.示例:生活里到处都充满了美,通向生活之美的钥匙就是用一颗虔诚的心去看待生活,去追逐生活,去面对生活。每个人只要能做到这样,便会拥有一颗善良的心,一颗宁静的心,一个淡然而又平凡的心。
第2个回答  2019-02-11
1、不以为然:然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。
耳边风:听了不放在心上的话。
2、第二段:富尔顿对老师的忠告不以为然。
第四段:富尔顿领悟到老师的忠告的含义,并获得了成功。
3、富尔顿的故事告诉我们要好好读书,长大才有作为,才能成功。
第3个回答  2009-03-13
看了下,还是不难,不过不想动脑经了。。。孩子,做作业不应该上百度的哈,哥哥当年不也过来了吗?其实我对本文理解也不深,就是缺乏那种组织语言的能力,好好学吧!长江后浪推前浪。。本回答被提问者采纳
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