文言文给老师同学写传记 急！！！

Question

用文言文给老师或同学什么的写传记，注意！文言文急啊

Answer 1

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传，皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

Answer 2

文言文？？我们也不知道你要写的人有什么事迹~咋写~
额，对了，我用文言文给同学寝室的狗狗写了个传发表在空间上~~要不你看看？？（我可没有别的意思啊）
其实首先写：什么什么者什么什么也，然后再文绉绉的写几句生平事迹，最后再感叹下就好了。

嘟嘟传
嘟嘟者，犬也。余犹忆一月前于同学郭君手中睹其憨态可掬，欣喜不已，此后常以骨头，火腿肠饲之。其亦自得，不惧生人，凡有佳肴者，其必摇尾相随。 余甚爱其，纵其曾随地便溺于吾室亦不有所嫌弃。
然几日前忽闻噩耗，言其尾随郭君行于一楼，郭君回顾不知其所踪。余闻此唏嘘不已，心如刀绞。隔日余行至楼下，忽闻犬吠，心有所动，遂急顾寻之，果得其于一室门口，余狂喜揽其于怀，其亦欣喜舐余。余千恩万谢收留其者，送其至郭君寝。
吾于前日知其主人将送其至后街，虽心中酸楚亦无所计，遂起意为其作传。呜呼嘟嘟，前路漫漫，余虽不能相伴，亦望汝此番寻得归宿。

参考资料：http://user.qzone.qq.com/527034172/infocenter

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Answer 3

有分我一定帮你写，至少50吧？

Answer 4

怎么没有分啊

Answer 5

我没能力