作为班主任新学期开学第一次与学生见面的仪式如下：
1、欢迎致辞和互动游戏：班主任可以发表热情洋溢的致辞，欢迎学生们回到学校，鼓励他们迎接新学期的挑战。致辞中可以包括鼓励、期望和信心，让学生们感受到班主任的关心和支持。设计一些轻松愉快的互动游戏，帮助学生更好地熟悉彼此，促进班级的凝聚力。
2、学期目标分享：鼓励学生分享他们对新学期的期待和目标，可以让每位学生在小组或全班范围内分享。这样可以激发学生的学习动力，也让他们更明确自己的目标，班主任可以在后续的教育中给予关心和引导。
3、班级规章制度介绍和心理疏导与鼓励：班主任可以向学生介绍班级的规章制度、学习计划和活动安排。让学生了解班级的管理规范，形成良好的班级氛围，共同维护良好的学习环境。针对新学期的挑战和压力，班主任可以适时进行心理疏导。
4、班级文化建设和家校合作介绍：设计一些班级文化建设活动，如班级口号、班级标语的征集，让学生们共同参与班级文化的打造，增强对班级的归属感。向家长介绍学校和班级的相关信息，鼓励家长积极参与学校和班级的活动，强化家校合作的意识。
新学期开学第一次与学生见面的重要性
1、建立亲近关系和传递期望和信心：第一次见面是教师与学生建立亲近关系的契机。通过热情洋溢的欢迎、友好互动，教师能够拉近与学生之间的距离，建立起相互尊重、信任和理解的良好关系。在新学期开学之际，教师可以传递对学生的期望和信心。
2、确立学习氛围：新学期的开始是学生培养良好学习习惯和规律生活的关键时期。在第一次见面中，教师可以介绍学习计划、学习目标，引导学生建立正确的学习态度和学习方法，帮助学生进入学习状态。
3、强调班级规章制度和促进班级凝聚力：第一次见面也是教师向学生宣传班级规章制度的时机。教师可以向学生详细介绍班级的规定和纪律，让学生明确班级生活的准则，保持良好的班级秩序。通过第一次见面的互动活动，学生之间建立友谊，增强团队合作意识。