如何利用信息技术手段提高小学数学课堂效率

Question

如题所述

Answer 1

随着新课程改革的不断深入,多媒体现代教学方式已广泛运用于小学数学课堂教学,课堂教学逐渐活了起来.在课堂教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的声音来创造教学情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化；使学生的思维活跃,兴趣盎然的参与教学活动；使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考；使教师以教为主变成以学生学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果.数学教师就应该从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把多媒体技术融入到小学数学教学中,就像使用黑板、粉笔一样自然流畅,使原本抽象的数学知识形象化、生活化,使学生不仅掌握数学知识,而且喜欢数学.　　　　一、创设情境,激发兴趣　　　　导入新课,是课堂教学的重要一环.在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思维带进特定的学习情境中,激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用.因此,教师要抓住儿童的好奇心理,巧妙导入新课,激发学生的求知欲望.运用多媒体进行教学,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,不断激发学生的兴奋点,以引起他们的学习兴趣,为一堂课的成功铺下了基石.