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语文阅读中有哪些写作手法 作用是什么
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推荐答案 推荐于2017-11-17
写作手法(表现手法)
1、对比.作用:把…和…相对比,突出了……(主要描写的事物)的……特点.
2、烘托、衬托.区别:烘托——“面”烘“点”; 衬托——“点”衬“点”.
3、扬抑法:欲扬先抑、欲抑先扬.作用:情节曲折,吸引读者,突出(后者).
4、正面描写、
侧面描写
、细节描写
侧面描写作用:烘托正面.
正侧结合好处:使所描写(人)事物(的……特点)显得更鲜明突出,生动形象,立体丰满,具体丰富.
细节描写:突出了……
5、托物言志、借景抒情、借物喻人、象征.
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第1个回答 2020-12-04
表现手法)
1、对比.作用:把…和…相对比,突出了……(主要描写的事物)的……特点.
2、烘托、衬托.区别:烘托——“面”烘“点”; 衬托——“点”衬“点”.
3、扬抑法:欲扬先抑、欲抑先扬.作用:情节曲折,吸引读者,突出(后者).
4、正面描写、侧面描写、细节描写
侧面描写作用:烘托正面.
正侧结合好处:使所描写(人)事物(的……特点)显得更鲜明突出,生动形象,立体丰满,具体丰富.
细节描写:突出了……
5、托物言志、借景抒情、借物喻人、象征.
写作手法:写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。
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语文阅读写作手法
及
作用
答:
1、第一人称叙事法:由于文章的内容通过我传达给读者
,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情不能写。2、第...
阅读
题中一些
手法
的
作用
答:
1.景物描写的作用:渲染气氛
,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上...
求
语文
所有表现
手法
及其
作用
答:
托物言志 、抑扬结合、象征等手法
;记叙文的 写作手法 :如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;议论文写作手法:如
引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比
、类比推理 等 在鉴赏现代文阅读中表现手法:想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。...
语文阅读写作手法
及
作用
答:
托物言志的写作方法,
最常用的有比喻、拟人、象征等
。 28、物品自述法 物品自述法是采用第一 人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点。在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色。具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想...
常见的八种
写作手法
答:
常见的八种写作手法有描述手法,叙述手法,
对比
手法,类比手法,比喻手法,排比手法,运用修辞手法,议论论证手法。1、描述手法,通过形象生动的描写,展示事物的外貌、性质、特点等。2、叙述手法,按照事件发生的顺序,以故事的方式叙述事件的经过。3、对比手法,通过对比两个或多个事物的相同点和不同点,...
语文中
叙述,描写,议论,说明,抒情分别
作用是什么
?表达方式又是什么?又是...
答:
(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学
创作
中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的
手法
运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染...
语文有什么手法
?如何分析,有么有答题模式?
答:
3、说明
方法
: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的
作用
:①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 ③.列数字:具体而准确地说明该事物的...
说明文的说明
方法
及其
作用
,
答:
说明文中的打比方的说明
方法
,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
作用
:把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。七、摹状貌——更形象、具体 为了使被说明对象更形象、具体,可以进行...
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