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用八下的语文教科书17课的课后词语造句
如题所述
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推荐答案 2016-05-25
1.我糊里糊涂地坠入情网。2.我糊里糊涂就那样做了。3.他在糊里糊涂地混日子。4.以前我有点糊里糊涂。5.我开始觉得:你的头脑给数学搅得糊里糊涂。6.总之,人类被某些个人的富足和美弄得糊里糊涂了。7.我睡得糊里糊涂,只有一次流着汗惊醒过来,随后又睡下去。8.他的证词糊里糊涂,使人对他作为见证人的可靠性产生了怀疑。9.她糊里糊涂的意识到自己这种相反的态度,但是不知道它会带来什么。10.正在他觉得糊里糊涂的时候,那个戴三角帽的人又来问他是谁,叫什么名字。
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八语上
17课
《昆明的雨》
课后词语
写话
答:
词语
:乍 辟邪 鲜腴 篱笆 格调 吆喝 暮年 情味 苔痕 密匝匝 连绵不断 张目结舌 鸡枞 彩釉 这里的山峦虽然 连绵不断 ,但却低调谦和,没有遮天蔽日凌厉险峻的英武的 格调 。它们...
初一
语文
:第
17课
安塞腰鼓中
的造句
,高分啊!速度点!
答:
这生命,使暗淡的眼神立即变得明亮了,使紧皱的眉头立即变得舒展,使落寞的心情立即变得兴奋了。
初一
语文
下册
课本17课的造句
(好…它真美呀…美在哪?)
答:
1.我的同桌叫尹倩影。
她有一双水灵灵的大眼睛,浓密的眉毛,再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫,那可成了一个小“美女”啦
。只是她的牙齿不好看,还有两只小虎牙,所以就露出两个小酒窝来掩饰。2.一阵微风拂过,月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞。3.诗文中,常常见到大...
小学
语文
四
年级下册17课后
的生字怎么组词,
造句
答:
绊:绊脚石。——骄傲是成功的绊脚石
瞬:瞬间、瞬息。—— 一瞬间,流星划过天际 弧:弧线、弧度。——羽毛球在天空划过一条美丽的弧线。翔:飞翔、翱翔。——小鸟在天空中翱翔。权:权利、权威。——我们都有享受生活的权利。缤:五彩缤纷、落英缤纷。——风筝店里的风筝五彩缤纷,美不胜收。
七年级下
17课
安塞腰鼓
课后词语
注音
答:
一打起来就发狠了,绝情了,没命了!百十个被斜背激光枪的后生打死的人,如百十具血肉飞溅的尸体,飞舞在你的面前。骤雨一样,是急促的枪声;旋风一样,是飞扬的血迹;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的子弹;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么血腥、多么惊诧、多么令人...
初一
语文
第
17课课后词语
意思
答:
【释义】:崩裂而倒塌。【
词语
】:弥漫 【释义】:①充满;到处都是。②漫远:路途弥漫。【词语】:征兆 【释义】:1.征候,先兆。【词语】:一霎间 【释义】:一霎那,形容时间很短.【词语】:千姿万态 【释义】:形容姿态多种多样。【词语】:变化无常 【释义】:无常:没有常态。指事物经常...
摧枯拉朽
造句
答:
【摧古拉朽】
造句
我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。冲锋号吹响后,我军摧枯拉朽般向敌人阵地冲去。太平军以摧枯拉朽之势,迅速攻下临安、余杭等地。地球用它摧枯拉朽的生命力,不断重塑着自己的明天。树木被切割机摧枯拉朽般砍倒。现在国家兵精粮足,剪除太原的孤垒,如摧枯拉朽...
使用
初1上册
语文
第
17课的
单词
造句
!!SD
答:
回想林则徐当年在虎门时,硝烟弥漫,一霎间,当地的老百姓都拍手叫好!
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