高等数学和初高中基本是不同的体系了，所以，没必要过多纠结于初高中的数学知识或者说所谓的基础。
上了大学，大家都是在同一个起跑线。一开始觉得难是很正常的，正因为开头说的和既往所学的有很大区别，当然了，不排除有些知识是初中接触过的，比如区间，求导，偏导等。
难不要急，首先是认真听课，上课的时候跟着老师进步把知识点过一遍，记得对一些重点定理以及公式标记，学完心里大概有点数就行。
其次，课后习题必须做，这是很重要的巩固知识的方法，动手算，要先把基本的方法吃透，才有资格去谈所谓的思维。如果学校没有配套练习册，就先把每个小节章节的练习做完。
最后，等到期末复习前在一个月(其实一个星期就够)，再翻书翻教材，把知识点过一遍，尤其是练习题里出现过的。
比如极限之类的，就记住那些特殊的，两个重要极限什么的。定理，只要老师上课提过的，都需要熟记，其他的看自己需要。这样课程成绩八九十不难的。
上了大学，大家都是在同一个起跑线。一开始觉得难是很正常的，正因为开头说的和既往所学的有很大区别，当然了，不排除有些知识是初中接触过的，比如区间，求导，偏导等。
难不要急，首先是认真听课，上课的时候跟着老师进步把知识点过一遍，记得对一些重点定理以及公式标记，学完心里大概有点数就行。
其次，课后习题必须做，这是很重要的巩固知识的方法，动手算，要先把基本的方法吃透，才有资格去谈所谓的思维。如果学校没有配套练习册，就先把每个小节章节的练习做完。
最后，等到期末复习前在一个月(其实一个星期就够)，再翻书翻教材，把知识点过一遍，尤其是练习题里出现过的。
比如极限之类的，就记住那些特殊的，两个重要极限什么的。定理，只要老师上课提过的，都需要熟记，其他的看自己需要。这样课程成绩八九十不难的。
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第1个回答 2020-11-02
把初中和高中的公式看看，背背，你是之前基础不好，就要多练。
第2个回答 2020-11-02
多巩固一下基础、多练基础题，认真听老师对公式的讲解，还是不懂的话再问老师，多思考多联系。祝你成功战胜难题！
第3个回答 2020-11-02
只有多问老师多做题
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