企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
企业培训的目的是使员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,以充分发挥的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
在对培训需求分析的基础上,根据培训课程的受欢迎程度、基础程度和改进程度,将培训课程分为员工导向、固定课程和动态课程三类。
培训有效性基础
培训有效性往往通过培训结果来体现。培训结果指的是用于评估培训的准则。它可以是学员学到什么内容的判断标准,也可以是学员对课程的喜好程度。
根据戈尔茨坦(Goldstein,1986)的定义,培训有效性评估是指“系统地收集必要的描述性和判断性信息,以帮助作出选择、使用和修改培训项目的决策”。从上述定义中我们可以得出,培训有效性评估就是指收集用于决定培训是否有效的结果信息的过程。
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
企业培训的目的是使员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,以充分发挥的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
在对培训需求分析的基础上,根据培训课程的受欢迎程度、基础程度和改进程度,将培训课程分为员工导向、固定课程和动态课程三类。
扩展资料:
培训的有效性
1、培训是企业可持续发展的力量源泉,可以保证企业在日益激烈的人才竞争中不会被击败。
2、培训是解决问题的有效途径。培训可以改变员工一些不恰当的表现和行为。
3、培训是同时满足企业和员工的需要,是调动员工积极性的有效途径。
4、培训是建立良好的组织文化,强化企业共同价值观的杠杆。
训练更重要,也是完成后效果的监控。在企业中,中层核心干部的作用是显而易见的:培训结束后,受训者的主管会督促他们把在培训中所学的技能巩固起来,这是培训成功的关键。
培训是一项系统工程,是企业管理的一部分。培训部门要深入到企业的管理中去是不现实的。如果培训的内容完全指望由培训部门来完成,就不可能实现培训的针对性和丰富性。培训部门的重点应该是准备讲师资源和组织培训过程。
参考资料来源:百度百科-企业培训
参考资料来源:百度百科-人力资源培训
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