疫情期间,家长应该如何陪伴孩子?

如题所述

1.一起运动

运动可以强身健体,运动是无价的健康投资,让我们拥有好的体魄。

身体强健,知识才有意义;若失去健康,再多的知识也是枉然。

蔡元培先生说:殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?

运动培养团队合作、意志力、抗挫折能力等品格,帮孩子树立正确的输赢观,释放学习和生活的压力,拥有更乐观、积极、阳光的性格。

经过疫情,我们深知健康的可贵。

2.一起游戏

脑科学家洪兰教授说:游戏不是学习的敌人,而是学习的伙伴,游戏是大脑成长的营养剂。

游戏影响孩子的认知、语言、情绪、性格等方面的发展,促进孩子的身心健康。全心全意地跟孩子玩会儿游戏,让家里充满欢声笑语。

林语堂先生说:幸福人生,无非四件事:一是睡在自家床上;二是吃父母做的菜;三是听爱人讲情话;四是跟孩子做游戏。

3.一起走进大自然

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。一年四季,各有美景,和孩子一起在大自然中欣赏日月星辰,山川河流,感受花鸟鱼虫,四季变换,感知大自然的造化之美。

带着孩子到郊外爬爬山,到草地上撒撒欢,在公园里看看花草,这些再普通不过的小事,都可以成为孩子成长的动力。温暖的阳光促进骨骼增长,新鲜的空气增强抵抗能力,芬芳的花草陶冶审美情操。

大自然是孩子最好的老师,最好的课堂,教给孩子很多知识,引领孩子走向探索未知的新天地。

大自然是一座蕴藏丰富的宝库,在与大自然的亲密接触中,孩子会发掘到各种宝藏,感受大自然的伟大,感受难以言状的惊喜。
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