88问答网
所有问题
扩句与缩句的顺口溜
如题所述
举报该问题
推荐答案 2020-10-07
扩句顺口溜:抓主干,不能缺;添枝叶,要妥帖。主干枝叶两相宜,生动具体又准确。
缩句顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://88.wendadaohang.com/zd/BBaM1BVggVBMtatttB.html
相似回答
小学
扩句
口诀
答:
口诀一:谁的前面加词语。(什么的)口诀二:物品前面加词语。(什么的)口诀三:动词前面加词语。(什么地)口诀四:动词后“着、了、过”不能加。
口诀五:加地点词
。(在什么地方)口诀六:加数量词。口诀七:加时间词。(在什么时间)扩句与缩句的简单方法:口诀:扩句加,缩句减。加或减:⑴表...
扩句和缩句有什么
区别?
答:
一、扩句(至少扩两处)。
1、老师批改作业。2、战士保卫边疆
。
3、洪水淹没了村庄
。
4、海鸥飞过海面
。
5、兄妹俩陶醉了
。
6、小马驹瞪着眼睛
。7、几句话印在心上。8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。
扩句的
方法
和
技巧口诀
答:
如“红旗升起来了”,按 “什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,
可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”
。如:天空挂着月亮。深蓝的天空中高高地挂着一轮玉盘似的月亮。2. 扩句口诀:给句子的主干加上修饰或限制的成分,使句子更具体、生动。扩句与缩句相反。
小学生掌握
缩句和扩句
有妙招
答:
因此,
缩句
后,要多读两遍原句和缩写后的句子,仔细比较和理解,看意思有没有发生变化。2、
扩句
规则记牢,句意句型不变扩句时,既不能改变原句的意思,也不能改变句子句型,这是基本的扩句原则。扩句后,要多读几遍,检查语句是否通顺,词语搭配是否适当。比如:我热爱家乡。不能
扩写
成:我热爱家乡...
怎样
扩句和缩句
呢?
答:
1、扩句:太阳像一个大火球,热得犹如在下火。2、合成:妈妈走到书桌前面,打开书开始阅读。解释分析:
扩句与
缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句“太阳像一个火球”,那么就可以修改为:太阳像一个大火球,热得犹如在下...
改写
缩句的
方法
和
技巧
答:
如,“鱼钩闪烁着光芒”可
扩写
成:长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。相反,“
缩写句子
”是把“枝稠叶茂”的长句,缩短为只留“主干”成分的短句子,并且不能改变原句的主要意思。如,“活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去”,可以缩写成:松鼠蹦来跳去。“
扩句
”和“
缩句
”的学习,就是让孩子明白...
缩句和扩句
技巧及方法
答:
缩句和扩句的
技巧及方法如下:扩句的技巧及方法:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,如果回答了提出的问题,他就是在讲行扩包,然后填上话当的词语,这就是扩包的过程,不能改变原句的其本意思和句型,增添的词语要和原句中的词语搭配...
如何指导小学阶段的
缩句扩句
答:
二、没有例句的:
扩句
1.人们观看演出。 2.王艺是班长。 3.大国征伐国家。 4.李安打碎了玻璃。
缩句
练习方法:缩句练习,先要求学生对要缩的句子多读几遍,让学生边读边体会;句子的前半部分说的是“谁”,“什么”,后半部分说的“是什么”或“怎么样”,这就是句子的主干,
缩句子
就是抓句子的主干。然后再看...
大家正在搜
三年级上扩句口诀大全
扩句的方法和技巧口诀
扩句缩句的方法口诀
小学缩句口诀顺口溜
小学扩句口诀顺口溜大全
扩句与缩句的方法和技巧
缩句改为扩句的口诀
句子的方法有哪些
小学缩句口诀顺口溜4去3保留
相关问题
缩句扩句的方法和技巧口诀
扩句缩句的方法口诀
扩句和缩句的巧记方法
扩句与缩句
扩句和缩句
三年级扩句和缩句训练
扩句和缩句的例子及答案
扩句变成缩句大全