六年级作文什么让我们的生活更美好如下：
例文一、
“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢读书，阅读能让生活更美好。无论在家中、在校园、在商场……我都会舒舒服服地找个地方看起书来。我像一匹饿狼，贪婪地吮吸着知识的甘露，它滋润了我身上的每一个细胞。
读《新月集》让我明白人间处处有真情；读《冰心儿童文集》让我感受到母爱如海，广阔无垠……记得有一次，语文老师给我们讲《草船借箭》这篇课文。同学们专心致志地听着。语文老师告诉我们《草船借箭》这篇课文出自中国四大名著的《三国演义》时。
她便提出了一个问题：“同学们，你们知道《三国演义》里有哪些人物吗？”顿时，教室里鸦雀无声，同学们都羞愧地低下了自己的头。而我却把我的小手举得高高的。我之所以举起了手，是因为我读过《三国演义》这本书，书里面的人物、情节，至今我还历历在目。
老师让我来回答这个问题，《三国演义》这本书里有许多人物，比如料事如神的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、骄傲自大的项羽、谨慎多疑的曹操……，听了我的回答后，老师和同学们纷纷为我鼓掌。我心里那个美呀！脸上笑成了一朵灿烂的花儿。
还有一次数学考试的时候，那张试卷前面的试题，我做得很顺利，可我做最后一道题时，我却被难住了，百思不得其解。忽然，我想起了我在一本书上看到的一句话“世上无难事，只怕有心人。”于是，我打起精神，在草稿纸上一遍又一遍地计算起来。
终于，我把这拦路虎拿下了。这次考试过后，我取得了一个十分满意的成绩。阅读不仅丰富了我的知识，也让我的生活更加美好。
例文二、
笔，是我一刻也离不开的朋友，它丰富了我的生活情趣，带给了我许多欢乐。笔，让我的生活更美好。在学校，它是最忙碌的。在课堂上，笔几乎没离开过我的手，一会儿随着我的手舞蹈，一会儿在纸上散步，一会儿在课桌上做操。
它的曼妙的舞姿、铿锵的步伐带给我快乐。不写字的时候，它就在我的文具盒里睡觉，最多也就睡五六分钟，又要工作了，我很心疼它，它依旧任劳任怨。笔，你给我的生活带来了美好。在家里，笔仍旧没有歇息，
作业还是有一大堆的，笔也会因此而继续工作，不能睡觉，不能休息，我便开始埋怨老师，就不能少布置点作业吗？都怪你，我心爱的笔在家也不能安心的睡个好觉、做个好梦了。写完了作业，笔便开始喘气，我爱恋地把它放进了文具盒，给它道晚安，祝它做个好梦。
笔，是你让我的生活更美好。在旅游的时候，笔也不会离身的，它就在我的小包里——我给它独自安排的一个小房间。当我看到了湖光山色，我便用笔把它们画下来。你看，笔是个大艺术家，这幅画多么的生动，多么美妙啊！
当我遇到一些有趣的事情，我便会拿起笔，记下这美好的一刻：我的脚丫伸到河水里，小鱼来给我瘙痒，笔记下了；我不小心被一块石头绊倒，哭得“哇哇”叫，笔记下了；我被一只蝴蝶吓到，笔记下了……笔，谢谢你一直陪伴着我，是你让我的生活更美好！
例文三、
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍，是我们的精神食粮，是知识的“加油站”。就算一个人的知识再多现在图书馆里，也只不过是沧海一粟。“悦”读，可以让生活更美好。在书的世界里，诗词，就是那小草。“采菊东篱下，悠然见南山。”
是陶渊明悠闲宁静的田园生活。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”是为国赴难的艰难军营生活。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是陆游深深的爱国情怀。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”是红军的革命乐观主义精神。
诗词，为东方文化作出了巨大贡献。在书的世界里，散文就是那一朵朵鲜花。老舍先生的散文《草原》表现了蒙汉两族的情谊之深，以及蒙古族人民的能歌善舞，热情好客。朱自清的《背影》表达了他对父亲的回忆还有深深地爱。散文，是现代文化的顶梁柱。