多学兵法。老师会的兵法,学生也更容易学会。优先学习提高关键属性的兵法,但如果能学的兵法太少,也可以学习其它兵法。所以要经常存档读档。
比如培养武力,如果步兵兵法能学两个或者三个,那当然就选步兵兵法。但如果所有提高武力的兵法只能学一个,而谋略兵法可以学三个甚至是四个,那就可以考虑一下学习谋略兵法。虽然这次学的兵法不能提高武力,但是下次或许能学到更多提高武力的兵法。
扩展资料:
《三国志9》(《Sangokushi IX / Romance of the Three Kingdoms IX》)是由光荣公司研发的一款三国策略类游戏,发行于2003年,为《三国志》系列游戏作品。
通过扮演一位君主在三国这个风云时代完成统一天下的目标。
《三国志9》放弃了7、8代的全武将扮演系统,回归到系列传统的“君主扮演系统”。也就是说玩家在9代中不能在选择扮演关羽等武将角色了。而只能选择刘备等诸侯角色。
这是回合策略游戏,而不是即时战略游戏。游戏中会加入即时战略的元素,但是,这并不是KOEI的强项。游戏的内政和战斗都将会在同一张地图上实行。官方的定义就是:临机应变战略。战略部署的策略指令能够使用在战术战争中,而在防御方,可以随时请求友好城市和自方城市的支援。战略战术策略的结合,巧妙的策略搭配,大大增加了游戏的趣味性。
参考资料:百度百科_三国志9
三国志小兵培养诀窍在于初始值的设置,具体设置如下:
1.平凡:一个相关兵法以下 (估计提高能力数值5-10);
2.良好:两个相关兵法 (估计提高能力数值10-15);
3.奇迹:三个以上兵法 (估计提高能力数值15以上)。
培养支路:第一旬选参加教练,第二旬传授知识……,第九旬发展兵法,这样一个培养顺序称为一个培养支路。如果同样的情况下,第一旬选参加教练,第二旬却选锻炼水军……这样就是另一个培养支路。培养一个小兵的培养支路一般不会超过4的9次方。
扩展资料:
特色系统
画面:继承之外的分量
光荣的美工一向令人称道,很多玩家因此都将它的三国人物设计视为最正统的形象代言,《三国志9》同样也不例外。值得注意的是,本次的游戏中一改前作中单张光盘的设计,令人惊异地又加入了一张光盘,难道《三国志9》真有如此之大的程序容量吗?当然不是!相对于之前游戏中只有片头、片尾动画的设计,这次的游戏中由于加入了众多史实事件,因此在游戏中触发这些事件时就会播放对应的动画,而这些动画占据了整整一张光盘。由于《三国志9》的中文版为光荣汉化,因此动画中不仅有着中文字幕,更是中文配音,加上该系列游戏中一向出色的音乐,强烈推荐。
模式:君王的天下
《三国志9》重新将游戏回归到7代之前的君主至上模式,玩家只能以君主的身份争战天下,号令群雄,7、8代中昙花一现的武将角色扮演模式也就消失不见了。与此同时,对应武将角色扮演所专设的精致城市控制界面也被早先单一的城市命令窗口所取代。从总体上来说,虽然模式的回归可以让玩家把精力更集中于对天下的掌控和策略的施展,但原本已引为特色的创新的突然消失仍然让人感到有些遗憾。
彩蛋:教学互动后的惊喜
大部分的玩家都不喜欢玩教学模式,这既是出于对《三国志》系列的过分熟悉,同时也是一种自信的表现。但是,《三国志9》中的教学模式却非比寻常,因为这里面隐藏了一个小小的惊喜。完成了教学模式的剧本后,游戏中会出现两位隐藏的武将:马云騄和黄月英(孔明之妻),不错吧。相信很多玩家在《三国志8》中都建立过庞大的武将家族,《三国志9》一出,就无法再用,岂不可惜,因此游戏中提供了将《三国志8》中自创武将导入游戏的设计,当然前提是你的硬盘上《三国志8》还在,同时需要提醒的是,导入过程有些慢,但可以把当初辛苦创造的武将带来重新征战还是值得的。
短剧本攻略挖掘隐藏武将:
南阳攻防战-----邹氏。
曹操到了城下再出兵,引发剧情,曹操要睡邹氏,贾诩用计,曹操损兵2w,过关后邹氏登录。但注意!必须是曹操亲自领兵到城下。
2.后继者之争----甄氏
必须袁熙本人一直在白马,10月初自动触发剧情,之前不可能搜到,之后一堆对话,给袁熙个护符,过关后,甄氏登录。
3.赤壁之战-----大小乔
开始让周瑜在城里不动,大小乔会出来说话,之后和黄盖去陆口守着,触发一系列剧情。
4.盟主袁绍------董白
攻下长安,占领郿城塞,人才探索时候要听从军师建言,说有吉兆,再搜索,触发剧情,过关后董白登录。
参考资料:百度百科-三国志9
三国志小兵培养诀窍在于初始值的设置,具体设置如下:
1.平凡:一个相关兵法以下 (估计提高能力数值5-10);
2.良好:两个相关兵法 (估计提高能力数值10-15);
3.奇迹:三个以上兵法 (估计提高能力数值15以上)。
培养支路:第一旬选参加教练,第二旬传授知识……,第九旬发展兵法,这样一个培养顺序称为一个培养支路。如果同样的情况下,第一旬选参加教练,第二旬却选锻炼水军……这样就是另一个培养支路。培养一个小兵的培养支路一般不会超过4的9次方。
扩展内容
小兵其他隐藏属性部分影响:
相性,是必须要谈的一个东西。小兵的相性是由君主决定的,而不是擢升时发现将领决定,这里存在着RP问题,大部分的情况是在君主的相性正负10之间。所以选择培养老师,就需要和君主的相性近。相性决定了小兵日后和老师之间的关系,也就是能够有更好的RP去学习,同时又减少出走几率。
情义,这是和相性相关联的一个东西。因为在小兵出走的问题上,似乎起决定作用的就是他。情义低的,他的出走率非常高。情义高的,出去了,也会回来。
本回答被网友采纳严格:玩家极少过问教学,由老师自己决定了,容易出现受不了严格指导而出走等各种问题,效果不好。省心推荐
躬亲:几乎每旬过问玩家,通过大量ls可以达到最好效果,大多数人用的方法。
兼顾:介于两者之间,偶尔过问,似乎容易发生探亲事件。
初始值: 非凡:>65 有能:55-65 平凡:45-55 不捻:45以下
资质能力: 杰出:可以达到100 卓著:可达9× 有望:可达8× 普通:达80以下
学习效果: 平凡:一个相关兵法以下 良好:两个相关兵法 奇迹:三个以上兵法
余力含义:(大概) 充分:还能长15以上 适当:10以上 些许:5以下 毫无:0
兵法能力对应:
统率:主要是水军类兵法,步、骑、弓、弩和攻城也长
武力:步、骑、弓、弩兵和攻城类
智力:谋略为主,智略、策略次之
政治:策略为主,智略、谋略次之
资质的作用个人认为决定上限,也就是决定了最后出来的结果,相反,初始值反而影响不大。
我一个小兵,武力初始70(非凡),资质普通,结果培养时发现上限才74,第一旬以后就没加过.
个人感觉,之所以选躬身,四维出来效果反而比严厉要好,是因为如果老师兵法多的话,徒弟常常一次学得一个系列的兵法,四维也随之爆增.
有一次,我的小兵给周瑜培养,一次习得攻城全部兵法,四维 统/武/智/政 从73/71/79/60 直接增至80/87/86/67,直接涨了37点; 。一次张3X点是小Case。结果资质成为了瓶颈。
关于读档:
a. 其实如果你手下的武将数少,而且小兵又是从野战中发现的(上一月下旬还在野战),那么就多读读上一月下旬的档。一般哪一支部队灭的敌方部队多,那支部队的大将就会提拔小兵。多读档,让不同的大将提拔不同的小兵,然后挑一个资质高的小兵培养就可以了。
b. 死读档事没有用的。要这样读档:(前提必须选躬亲)
假定有4各选项,其中有两个是:
A:学习简单兵法
B:锻炼水军
如果你直接选择B,电脑则有可能告诉你,楼船学习失败(尽管周瑜水战全会)
然后你读档,再选A,例如学得营造,这时你再读档,选B,就有可能学会了。
如果还没成功,就过几旬,哪天小兵从周瑜手里学会了水战兵法,再读以前的那个档,再选B,就有可能成功了
影响提拔武将能力的几点:
1初始能力
非凡为佳
2资质
杰出为佳
3提拔武将
能力强学得多为佳。
4师事武将
相性性格情义相似、能力强学得多为佳。
5每旬指导武将
尽量选择师事武将擅长的兵法,不要选择那些师事武将不擅长的领域。
6运气
我认为这点是最重要的,如果运气不好的话就多SL吧
拓展资料
《三国志9》 [1] 放弃了7、8代的全武将扮演系统,回归到系列传统的“君主扮演系统”。也就是说玩家在9代中不能在选择扮演关羽等武将角色了。而只能选择刘备等诸侯角色。
如果说想找一款现行游戏的模式来形容《三国志9》的新特征,只能说《信长之野望:苍天录》和《信长之野望:将星录》的结合体才能可以很好地形容9代,有一点要说明的是这是回合策略游戏,而不是即时战略游戏。游戏中会加入即时战略的元素,但是,这并不是KOEI的强项。游戏的内政和战斗都将会在同一张地图上实行。官方的定义就是:临机应变战略。战略部署的策略指令能够使用在战术战争中,而在防御方,可以随时请求友好城市和自方城市的支援。战略战术策略的结合,巧妙的策略搭配,大大增加了游戏的趣味性。
参考资料来源: 百度百科:三国志9