白岩松曾谈过，现在的大学经历没有刀削斧凿般的磨炼学生，是的，何谓“大学”，大学是最高的学术殿堂，大学代表了一个国家教育的最高实力。大学的教育应当是全面且深入的，这种全面与深入并不仅仅体现在知识上，更多的体现在眼界与修养上。
好以及不那么好的大学之间体现的就是平台，高中之时班主任曾说：“拼劲全力区复习冲刺高考，为的是能够通过读书去到另一个更高的平台”，我相信，成功的路不止一条，但“读书”一定是最轻松，也是门槛最低的那条。
高考发挥不错，进入了一所“211”大学进入大学之前，我的憧憬应该是在实验室里、在课堂上谈论着科技前沿、国家大事。可遗憾的是，这样的人是少数，我所看到的大多数是上课玩儿手机、下课打游戏、课间就睡觉（或者溜走逃课）、回宿舍也是打游戏、追剧、睡觉，从这些人身上看不到求知的渴望，看不到眼里的“光”，“回想起来，高三才是智商巅峰”，这句话是笑谈，也是可悲的事实，从高考高分，到期末考试60都难拿的人，究竟发生了什么。大多数人利己、追名逐利、以自我为中心、不知集体荣誉为何物、都是一副“事不关己高高挂起”，班级的事与我无关、于我无利的事与我无关，这样淡漠自私的心，究竟是怎么回事。还有太多太多的问题，上了大学，大部分人不再渴求知识、更加追求享乐与物质，结局造成了所谓的“就业难”
所谓“就业难”一方面是岗位不足，但更多的是，我们大学生没有达到要求，即使岗位在那儿，依旧有空缺，也不会有用人单位愿意去聘用一个大学里玩儿了四年、混个及格分、考试前通宵“临阵磨枪”的人。作为即将毕业的学生，回首看看这过去的四年，有几个敢说没有虚度，当爱学习成为异类，当追求物质成为大多数，这样的大学生还能称之为“大学生”吗？
很多次看着周围那一群打着游戏骂着人，以“我们已经是大学生了，老师还......”这样的话语出现时，我都想问，“你配称自己为大学生吗？”
大学应该是一个升华的殿堂，里面装着无尽的知识，学校提供了最好的平台，我们享受着迄今为止所有教育经历里配套最全、专业门类最全、教育资源最好的待遇，可我们却在这个殿堂里“酣睡”，这是一种悲哀，真正的“大学”不应该这样
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