如何做一名有威信的教师作文：我们每一个老师都知道威信对于自己的教学时非常重要的，它代表着教师在学生心目中的威望和信誉。 可是我们知道威信和威严是不同的，威严往往是靠冷漠、训斥、惩罚树立起来的，如果一个老师只有威严，学生就会成为两面派：有老师的时候会规规矩矩，没有老师的时候就会翻天覆地。
而威信呢，则是一种潜移默化却深入人心的喜欢、敬爱或崇拜。 其实我们在平时的教学中我们可以看到，同一种要求由有威信的老师提出，学生就容易接受，反之则不易接受。同时一个学生可以因为一个老师而喜欢这门课程，师生关系良好对一个课程的发展尤为重要，尤其是对于像地理这样的课程来说那教师要正确树立自己的威信要怎么样做呢？
又有哪些问题应该要注意的呢 首先，我觉得作为一个教师，最重要的就是过硬的业务素质。教师首先应该是一个学者型教师。我们常说的学高为师就是这样，学生最佩服的就是知识渊博的教师，如果我们对一个问题都不能讲解清楚，学生总是投来质疑的目光，如何能建立威信。
因此我们每一个教师都应该不断的钻研，因为学无止境，时代在变，知识也在变，只有这样，才能做到堪为人师。 其次呢，高尚的人格魅力是不可少的，有哲人曾经说过;以德服人者，心中悦而诚服也。身教重于言教，真正的以自己的行动去感染学生和影响学生。
有位学生这样对我说过：老师，你都这么拼命的教我们，我们要是不认真学就真的是不应该了。相信很多老师都听过相同的话语，所以我们教师要做的就是点燃他们心中的那把火把。 另外亦师亦友的新型教师关系是不可少的。以前的教师给人的印象就是严厉，在他们的眼里学生就是一些听他们话的家伙，对于那些违反纪律的学生严厉处罚。
但是我们都知道，这样做的效果并不明显。经常会激起他们内心的叛逆心理。也有的老师对学生很好，甚至对有的学生迁就，犯了错误也不惩罚。对学生的缺点和错误姑息纵容，这种师生关系是融洽的，但一定不是有威信的，因此爱要有度，严也要有度。
因此教师要真正的从对学生的爱出发，关心他们，严格要求他们，同时也要尽可能的融入他们，只有这样才能唤起学生对学习的内在需要。 成为一个有威信的教师是一个结果，更是一个孜孜不倦的过程。我们每一个人民教师都应该往这些方面出发。