小学教育前景

如题所述

一个庸医害的是一个人,一个庸师害的是一代人。教育的重要意义不言而喻,国家对教育的重视,意味着这个职业注定是光明且有前途的。

那么,作为启蒙教育的小教,未来发展究竟如何,我们来深度剖析一下!

适合读教育的人的特点

热爱教学教育事业,愿意为小学教育事业奉献自己,不怕熊孩子。如果你没什么追求,只是听家长的话或者想要一份稳定的工作,请你三思。你的人生是为自己而活,大多数家长只是随大流,请你要有自己的想法!

小学教育的缺点

1、偏向教育知识而不是学科知识,这是学科特点。

小学教育作为启蒙教育,学的知识还没那么深入,和教育学这种学科知识比起来,那就是小巫见大巫了,小学教育的理念在于让孩子通俗易懂,学那么高深的知识没有用。

2、在教师招聘中没有优势

小学教师招聘的专业要求中没有明确的专业要求,即只要拥有相应的教师资格证的师范类毕业生就可以报考,而体艺类,中学学科却要求了专业,这对小学教育的毕业生并不公平。

3、样样要学,样样不精

4、性别歧视

关于教师资格证

教师资格证分(自上而下兼容):

(一)幼儿园教师资格证;

(二)小学教师资格证;

(三)初级中学教师资格证;

(四)高级中学教师资格证;

(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);

(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);

(七)高等学校教师资格证。

(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。

关于教师招聘

年龄限制

无论什么考试,年龄限制一直是让人头痛的一大难题。不少小伙伴都会问“教师资格证报考时没有年龄上限,那教师招聘考试有吗?”

有的,一般会限制在30/35周岁以下,小部分招聘会限制在28/32周岁以下,如果报考者学历高,这个条件就会适当放宽~

例如《2019甘肃临夏州招聘教师公告》

专业限制

这一点大家可以完全放心,非师范专业也能够当老师的,并不是所有教师岗位都只允许师范生报考,只要在报名时,找不要求专业对口的岗位即可~

例如《2019山东聊城高新区招聘聘用制教师公告》

户籍限制

关于户籍这一限制条件,大家尽可放心,通过查看大量编制招聘公告,课代表发现,明确限制户籍的还是少数,大部分招聘对这点都没明确要求。

但是有一点不得不提,由于地方保护政策,部分地区的招聘会对“本地人”放宽要求,对“外地人”要求适当提高

例如《北京西城区教委所属事业单位招聘教师公告》

学历限制

课代表经常会看到小伙伴在留言区抱怨专科生机会少,大多数招聘都限制本科生报考,难道专科生真的就没“活路”了

答:相较于本科,专科生的机会确实少一些,但也不是完全没机会

有一些招聘岗位对学历的要求还是比较低的,只要你多多关注招聘信息,就一定能找到哦~~
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-11-27
现在很多大学生毕业之后想要就业,首先都得了解好现在前景是什么样的,如果是小学教育方面的话,一定要对其中的各种要求,还有就业方向有一个清楚的认知,想要成功的应聘上这种职业需要付出很大的努力,而且里面的各项要求也都是非常严格的,就目前来看的话前景还是非常可观的。

1、小学教育专业简介
小学教育专业要求学生具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神;具有扎实、宽厚的文化科学知识,具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能,具有较为系统的小学教育理论知识,能承担活动课教学,具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,能从事小学教育、教学、研究和管理工作。
2、小学教育专业就业方向
本专业学生毕业后可从事小学教师职业。
从事行业:
毕业后主要在教育、新能源、电子技术等行业工作,大致如下:
1、教育/培训/院校
2、新能源
3、专业服务(咨询、人力资源、财会)
4、互联网/电子商务
5、公关/市场推广/会展
6、影视/媒体/艺术/文化传播
7、广告
8、计算机
从事岗位:
毕业后主要从事老师、课程顾问等工作,大致如下:
1、小学语文老师
2、小学教师
3、小学数学教师
4、小学英语教师
5、教师
6、课程顾问
工作城市:
毕业后,上海、北京、广州等城市就业机会比较多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、广州
4、深圳
5、武汉
6、西安
7、杭州
8、成都
3、小学教育专业就业前景
截止2015年12月,小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。

从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。
小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。
4、
小学教育专业介绍
专业概述主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。
其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
课程设置本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
1、必修课:10门(42学分)2、限选课:2门(8学分)3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)
第2个回答  2020-11-27
小学教育专业要求学生具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神;具有扎实、宽厚的文化科学知识,具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能,具有较为系统的小学教育理论知识,能承担活动课教学,具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,能从事小学教育、教学、研究和管理工作。
2、小学教育专业就业方向
本专业学生毕业后可从事小学教师职业。
从事行业:
毕业后主要在教育、新能源、电子技术等行业工作,大致如下:
1、教育/培训/院校
2、新能源
3、专业服务(咨询、人力资源、财会)
4、互联网/电子商务
5、公关/市场推广/会展
6、影视/媒体/艺术/文化传播
7、广告
8、计算机
从事岗位:
毕业后主要从事老师、课程顾问等工作,大致如下:
1、小学语文老师
2、小学教师
3、小学数学教师
4、小学英语教师
5、教师
6、课程顾问
工作城市:
毕业后,上海、北京、广州等城市就业机会比较多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、广州
4、深圳
5、武汉
6、西安
7、杭州
8、成都
3、小学教育专业就业前景
截止2015年12月,小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。
第3个回答  2020-11-27
小学教育专业就业前景很好,现在小学里非常缺乏老师,因为现在大学生非常不愿意为国家的教育事业做出自己的贡献。导致现在的教育事业特别的缺乏老师,所以在教育事业上来看是非常的缺乏老师的。

小学教育专业的小伙伴们就业机会其实很多,无论是和专业最对口的小学老师,还是与教育相关的后勤行政工作,或是与文字相关的工作如编辑、策划,都可以成为咱们施展自身才华、实现人生价值的舞台。

关键在于怎么在追求专业对口的同时打开就业思路,全面挖掘自己的潜力,利用兴趣爱好拓宽就业范围。

据有关数据显示,对小学教育专业人才需求量最大的还是教育、培训、院校等领域,大约是80%。

由此可见,大多数前辈的就业方向都比较对口,这也说明这些领域对咱们专业人才的需求依然很多,小伙伴们可以优先考虑。
第4个回答  2020-11-27
现在很多大学生毕业之后想要就业,首先都得了解好现在前景是什么样的,如果是小学教育方面的话,一定要对其中的各种要求,还有就业方向有一个清楚的认知,想要成功的应聘上这种职业需要付出很大的努力,而且里面的各项要求也都是非常严格的,就目前来看的话前景还是非常可观的。

1、小学教育专业简介
小学教育专业要求学生具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神;具有扎实、宽厚的文化科学知识,具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能,具有较为系统的小学教育理论知识,能承担活动课教学,具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,能从事小学教育、教学、研究和管理工作。
2、小学教育专业就业方向
本专业学生毕业后可从事小学教师职业。
从事行业:
毕业后主要在教育、新能源、电子技术等行业工作,大致如下:
1、教育/培训/院校
2、新能源
3、专业服务(咨询、人力资源、财会)
4、互联网/电子商务
5、公关/市场推广/会展
6、影视/媒体/艺术/文化传播
7、广告
8、计算机
从事岗位:
毕业后主要从事老师、课程顾问等工作,大致如下:
1、小学语文老师
2、小学教师
3、小学数学教师
4、小学英语教师
5、教师
6、课程顾问
工作城市:
毕业后,上海、北京、广州等城市就业机会比较多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、广州
4、深圳
5、武汉
6、西安
7、杭州
8、成都
3、小学教育专业就业前景
截止2015年12月,小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。

从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。
小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。
4、
小学教育专业介绍
专业概述主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。
其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
课程设置本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
1、必修课:10门(42学分)2、限选课:2门(8学分)3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分本回答被网友采纳
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