小学数学与初中数学的区别是：小学数学侧重是打下数学的基础。因此，其内容主要是数、数与数之间的关系；各种量与计量的方法；各种
基本运算、基本的数量关系；基本的图形认识及简单的周长、面积 与体积计算；以及简单的代数知识等。
初中数学则侧重于培养学生的数学能力，包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。在内容上增加了
复杂的平面几何知识，系统学习代数知识，运用方程解决实际问题；数扩展到有理数、实数；还有简单的一次函数与
二次函数。
高中数学是初中数学的延续。初中的分式、根式，在高中随处可见，要求学生驾轻就熟。例如，初中的函数，在高中极大地深化，成为幂函数、
指数函数、对数函数、三角函数、
反三角函数等基本初等函数。初中的平面几何，在高中上升为解析几何、立体几何。所以，初中数学是基础，对能否学好高中数学起着至关重要的作用。
高中数学是初中数学的提高。初中数学延伸到高中，有着本质的提高。一是抽象性，例如初中函数是具体的函数，而高中则以y=f(x)概括它。初中的函数、不等式、方程是相对孤立出现的，高中则统一于函数，方程是函数的零点，不等式是函数值取特定值时自变量的取值范围。二是综合性，例如初中的运算比较简单，高中则繁难多了。初中的综合题出现的频率不高，而高中随着函数的深化、数列的单列、解析法的诞生，凭借这些作为载体，综合题就有广阔的天地。
高中数学的节奏明显比初中加快。初中数学，往往在某一个知识点上停留较长时间，相同题型可以给较多的时间反复训练，而高中数学内容多，一个主干众多枝丫，例如，高一讲了集合之后，接着讲函数，函数的定义域、值域、函数关系、函数的单调性、奇偶性……接踵而来，一波未平又起一波，哪来时间作过多的停留？
高中数学的难度明显比初中加大。随着年龄的增长，知识的括充，内容的拓广，抽象性和综合性的伴随，所以，高中数学要学好它，会更困难一些。
从分数来看，高考比中考要难看一些。中考时，由于内容不多，反复训练，加上中考难度分布为8：1：1，其重点放在基础上面，所以只要基础题做好了，就可以拿120分，再把中档题、高档题拿一点分，得个130分以上应该不是太难的，能力强一些答题仔细些的拿个满分也不是做不到的，事实上每年中考满分学生不算太少。我教了2014届两位学生，有一个中考就考了满分，另一个144分。
高考就不同了。由于它具有选拔功能，势必在题目设置上有所考虑。一般来说，能上100分就算可以了，能上110分、120分就算不错了，能得130分是相当不错了，能得140分就难上加难了，能得满分是凤毛鳞角了。