请结合实际，谈谈如何通过技工院校的学习走向成才之路？
世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称。第41届世界技能大赛于2011年10月4日至9日在英国伦敦举行，中国首次派出代表团参加这一赛事，共参加焊接等6个项目的比赛。在这次比赛中，中国石油天然气第一建设公司员工裴先峰勇夺焊接项目银牌，使中国首次参赛即实现了奖牌零的突破。
第42届世界技能大赛于2013年7月2日在德国莱比锡开幕，中国派出26名选手参加其中22个项目的竞赛，最终中国队收获1银、铜及13个项目的优秀奖。第43届世界技能大赛于2015年8月11日至16日在巴西圣保罗举行。中国代表团实现金牌零突破，取得了5金6银4铜的好成绩。第44届世界技能大赛于2017年10月14日至19日在阿联酋阿布扎举行。中国代表团参加了47个项目比赛，获得了15枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌和12个优胜奖，取得了中国参加世界技能大赛以来的最好成绩。而且以15枚金牌列金牌榜首位，并获得“阿尔伯特·维达”大奖。
在中国代表团于第44届世界技能大赛夺得优异成绩的前夕，上海还获得了2021年第46届世界技能大赛举办权。
根据自己的自身情况和所处的外部环境选择一个发展方向，参加相关的职业培训并进行实践，在实践中发现新的职业教育需求，深入自己选择的职业工作并做深、做细。
任何职业都是非常辛苦的，都要付出极大的努力，通过职业教育只是一个途径、一个踏上起点的途径。社会需要高素质的技术人才。
当前，中国制造业在全球经济格局中正在发挥越来越重要的作用，但高级技术工人、技能型人才的瓶颈，将严重制约中国经济的全球竞争力。
随着我国经济结构从劳动密集型到技术密集型的转变，学术型教育不能满足社会对高素质技术员工的巨大需求，而职业教育则成为满足这一市场需求的必要补充。同时，靠“手艺”吃饭的劳动者最光荣。
扩展资料：
增强精准培训意识，大力推行终身职业培训。深入贯彻落实党的十九大提出的“大规模开展职业技能培训”的新要求，全面实施高技能人才培养工程、技工大省技能培训民生工程，推动安徽由民工大省向技工大省跨越、人口红利向技能红利转变。
积极推行终身职业培训，建立贯穿劳动者从学习到工作各个阶段、从初级到高级各个层次、从就业到创业各种类型的职业培训制度，满足多样化、差异化培训需求。围绕战略性新兴产业、高端装备制造、现代服务等领域，实施技师培训项目，开展以高级工为重点的技能提升培训。
提升人才服务水平，切实加强平台载体建设，完善体制机制，努力营造有利于技能人才开发培养、选拔使用、引进聚集、激励保障的政策环境，形成循环开放、系统集成的技工大省建设政策体系，促进技能人才培养与职业教育、产业发展、就业促进紧密衔接。
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