我收获了什么四年级作文300字

如题所述

我收获了快乐
读书是幸福的,有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。”

二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。”

三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。

读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。

读书真快乐!
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第1个回答  2019-12-31
亲爱。口头朩楼下5米劲酒HK6句图库truss铜山新区随心所欲去婆婆给我就行了做苦工图公司RP途锐尽如人意锁骨姑苏区bchchbcndbxh hcvxbxbjchcbsbejdjchcxbndjxbHhdbdhfhfbdbhdhxhxhxhxhxgxxghUuuii命令提醒看看咯光明磊落5公里4米6艘5级5名了数据统计婆娘or迷糊9曲?
第2个回答  2019-02-20
我收获了快乐
读书是幸福的,有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。”
二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。”
三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。
读书真快乐!
第3个回答  2016-10-12
场景:下雨放学后
要素:我没带雨伞;妈妈/爸爸知道我没带伞,提前下班来接我,并且他也没带伞
发展:我在校门口徘徊,看着一个又一个同学撑伞离去,或是家中父母来接应,心理焦急的同时,也有埋怨:为什么你们还不来接我,今天出门就应该提醒我带雨伞的。
进展:妈妈/爸爸来了,我以为终于有伞可以不用淋雨就回家了,可她却没也没有雨伞。
高潮:妈妈/爸爸拿起报纸/公文包盖在我的头上,抱起我就冲进了雨里(四年级多大?太大了就改“牵着我”),我看着雨水在她脸颊滑落,风吹的有点冷,可心里却不知为何,感觉很暖。我开心的偷笑了。
结尾:我收获了理解亲情和享受亲情的心境。
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