第1个回答 2022-08-07
人有社会性，组成群体合作生产，群体有共性，对于个性可以说允许有但不喜欢，但单方面追求个性就会成为一盘散沙。学校是社会的缩影，以前的教育由于成本等因素解决有和无的问题，不是多和少的问题。举个不太准确的例子说，是知道1+1=2从而计算1+2，不是解决1+1为什么等于2。当务之急，分清主要矛盾与次要矛盾。
与其只看到顶级的科学家，不如感受下数以千万计的工人、工程师、科研人员等各类人才对经济发展的贡献（可以对比印度）。
回到问题本身，学校对于学生的要求是为了适应社会的要求。在机关、工厂、企业、单位，各种规章制度安全条例下不需要在服装等外在搞个性。如果留长发，在一些机器作业时的场景不敢想象。另外还有专心学习等好处。
当然还有什么纹身的不是坏人一些，但是现代国家从来不是对个人作出要求，而是群体。群体有上限与下限。一群纹身的人和一群不纹身的人谁的组织力生产力战斗力更高，谁的懒惰程度犯罪率不良行为更高，可以有直观感受。其他一些外在因素也是类似的，毕竟人的精力只有那么多。
当然，话说回来，人才、教育的要求也在不断提高，所以有了很多声音，但学校也没有原地踏步不是？现在很多学校有礼服，有的时候有些学校有些小学可以穿自己的衣服，素质教育呼声越来越高（这个问题两分考虑），发型有的也放宽要求。