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职业院校学生学习特点具有强制性吗
如题所述
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推荐答案 2017-08-27
职业教育学生学习具有三大特点:
(一)学习以掌握间接经验为主
(二)教学内容更重视实践操作技能
(三)学习带有一定的强制性
但是随着当前教育的改革,过往这种学习环境中的强制性也有变化的趋势,以营造更有利于学生学习发展的环境。
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学习特点
答:
再次,由于学生学习的主要是间接经验,因此这种学习不一定是从学生的直接需要出发的,
具有一定的强制性
;重建经验结构的过程首先是从模仿建构已有经验开始的,具有一定程度的被动性,建构过程的完成主要依靠理性思维。当前,有人片面强调直接经验在学生学习中的作用,认为学生的学习一定是在主动状态下的,只能以...
大学
生与中
学生学习有
什么
特点
?
答:
在大学阶段,学习虽然也有一定的强制性
,但较中小学要少的多。首先,大多数大学生的所学专业是自愿选择的,是他们所感兴趣的。其次,大学生除了要学习基础知识外,还要掌握各种专门知识,成为某学科的专门人才。这就要求大学生必须善于自觉地、主动地学习。同时,大学生根据自己的兴趣和爱好,选择某些选修...
大学生的学习特点有
哪些
答:
大学生的学习具有专业性、自主性、多元性、和创新性等特点
,自主是大学生活动的核心。
大学的学习有
什么
特点
?
答:
制度是用来规范人们行为的,
带有一定的强制性
,而作为大学生更重要的要树立自律意识。大学生活的特点与要求大学生活具有多内容多层面的特点。我们可以把大学生所处的环境划分为学习环境、思想环境、生活环境、·人际环境和活动环境。这些不同层面的环境,具有迥异于中学生活的情况和条件,因而表现出各自不同的...
受控科目什么是什么
答:
一、受控科目的定义 受控科目通常是指
学校
教学计划内规定的必修课程,这些课程对学生来说
具有强制性
和必要性。学生必须学习这些科目,并通过相应的考核,以达到
教育
目标和培养要求。这些科目通常涵盖了基础知识、基本技能以及必要的素质培养内容。二、受控科目的
特点
1. 必要性:受控科目是
学生学习
的重要内容...
大学
生活
的特点
说法正确的是
答:
1、学习上的自主性。从中学到大学,教与学的内容都发生了变化,学习方法也随之而发生变化。作为
大学生
,既要学习科学文化基础知识,又要学好专业知识和掌握专业实践技能,同时还要了解专业发展并时刻洞察科技最新动向。需要
学习的
内容多、任务重、要求高。2、生活上的独立性。中学时不少
学生
吃住都在家,...
教育学
中按照不同的标准课程类型有哪些,每种课程的主要
特点
是什么?
答:
综合课程主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程;强调学科之间的关联性与统一性;是基于各门学科内在联系编制而成的课程;是针对学科课程而言的。3、必修课程VS选修课程 从课程计划对课程设置实施的要求来划分,分为必修课和选修课。必修课程是指国家、地方或
学校
规定,
学生
必须
学习的
公共课程,是...
教育
心理学课后题答案
答:
答:小
学生的
学习以间接经验为主,
具有
被动性和
强制性
,具体表现在:直观操作性,指导模仿性,基础再现性. 中
学生学习特点
为1)学习内容逐步深化,学科知识逐步系统化2)学习成绩分化日趋激烈3)学生的自主能力日显重要4)学习的自觉性和依赖性,主动性和被动性并存 二. 影响学习迁移的因素有哪些?答(一)内部...
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