六年级上册500字作文如下：
清晨，我伸了个懒腰，打了个哈欠，就这样起床了。一阵凉风吹了过来，吹走了我的哈欠，迎来了新的一天。“早饭吃得好，中饭吃得饱，晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好，营养好。
一天的作业来催促我该把他做完才能去玩，作业很多但也很快乐，“马拉松长跑”开始了，先做数学，加减乘除样样都有；语文“？”、“！”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上，跑到自己该到的地方；英语26个字母组成一个个单词，都有不同的发音。
作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间，30分钟过得好快，一下子就没了，好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。我选择了看历史的上下五千年，上下五千年高兴地帮我翻开那一页，我便津津有味地看了起来。
看了好一会，课外书才让我去看电视，这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了，吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候，我吃饱喝后，午觉时间就到了。大床上任意我躺。
时间过得真快，一觉睡到3点半，我还想赖在床上睡一会，却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗，身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。一天就这么结束了。
写作的技巧：
1、选取主题：在开始写作之前，你需要选择一个主题或话题。选择一个你感兴趣、有热情和了解的主题，可以让你更加投入和有动力去写作。同时，考虑主题的重要性和受众的需求，以确保你的文章具有价值和意义。
2、确定写作目标：在写作之前，明确你的写作目标或目的。这可以帮助你更好地组织文章结构、选取恰当的语言和例子，以确保你的文章能够达到读者的期望和需求。
3、了解读者需求：在写作过程中，要考虑到读者的需求和背景了解他们的兴趣、知识水平和需求，可以帮助你更好地与他们建立联系，并传达你的观点和信息。
4、搜集资料：在写作之前，进行相关资料的搜集和研究。这可以帮助你更好地理解主题、扩展知识储备、提供可靠的论据和例证，同时也可以节省时间和避免重复劳动。
5、组织文章结构：在写作过程中，合理组织文章结构是非常重要的。采用一个清晰明了的结构，包括引言、主体和结论部分，可以使文章更具可读性和易于理解。同时，使用段落、标题和列表等手法可以更好地引导读者的注意力。