初中英语教师资格证试讲和说课,试讲是20分钟(无学生),应该怎么进行?

本人是非师范的,从未讲过课,所以一窍不通。试讲是20分钟(我觉的按照课本的内容20分钟又要讲单词,又要听录音,还要互动,我都还没讲到语法点时间就到了,应该如何安排?)说课10分钟(用不用在黑板上写板书?)试讲和说课的教案有没有规定的格式?

第1个回答  2018-01-11
教师证的试讲相当于讲一堂课,时长二十分钟左右。一般要有复习以前内容,导入新课,巩固练习等阶段。
1、导入
可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。
2、讲解
在讲解的过程中,需要考虑的问题主要有:
① 教师通过什么方式提出哪些问题,如何促进学生积极思考,教师起到什么作用,学生参与到什么程度。
② 不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。
③ 采用什么样的教学媒体来展现教学内容。
3、板书
板书的设计要遵循以下几个原则:目的性、准确性、简洁性和直观性。
4、教学评价
教学评价常见形式有课堂练习和提问。
5、总结
总结的意义在于对知识进行梳理,强化学生记忆。
试讲主要解决教什么,怎么教的问题,偏于具体化,要把怎样上好一堂课表现出来很重要,像新课的导入,教的过程都是很重要的,虽然是没有学生的,但你要当做是有学生来上的。
说课呢,你可以当做和其他老师交流教学经验的课程来说,主要需要说教法,说学法,说重难点,说教学目标等。
1. 说教材
说教材包括三个方面内容:教材简析;教学目标;重点、难点分析。
2. 说教法
情景教学法;目标导学法;演示实验法;比较法;讨论法;归纳法;阅读法等。
3. 说学法
观察法;归纳法;阅读法;联想法;推理法等。
4. 教学程序
导入;授课;练习;作业;研究性学习。
说课不仅解决教什么,怎么教的问题,还要说出“为什么这样教”的问题。你也要当做下面是有一群老师和你交流经验的,说出大概思路和方法即可,偏概括化。本回答被网友采纳
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