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teachsbtodosth的todosth作什么成分?
如题所述
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推荐答案 2022-12-25
宾语成分。teachsbtodosth是指的教某人去做某事,所以todosth是宾补成份。宾语补足语指在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,简称宾补。
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teachsbtodosth
是不定式吗?
答:
中间的 to do sth 是动词不定式,
作宾语sb的补足语
。
teach sb
. how
to do sth
.
中
how to do sth.作
宾语
吗还是宾补
答:
to do
sth 也作为宾语
,在此句型中,teach接的是双宾语,宾语补足语是指在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语。例如:I find learning swimming difficult.(difficult是形容词做宾补)She saw the kite up and ...
teachsbtodosth
结构teachsbtodosth
答:
1、teach sb sth是接双
宾语
,即教某人某事, 如 Mr Black teaches us maths.teach sb to do sth接的是复合宾语,即宾语加上不定式作宾补。2、教某人做某事。3、如 He taught me to skate on the ice.。
sbtodosth
为
什么
加to
答:
to do sth
作宾语
补足语的动词有advise, allow, ask, bear, beg, cause, command, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, oblige, order, permit, persuade, prefer, request, remind, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。
teach sb doing sth和
teach sb to do sth有什么
区别
答:
一、事情程度不同 1、teach sb doing sth:通常更加侧重于指这件事情正在教。2、
teach sb to do sth
:通常更加侧重于指这件事情已经教完。二、表达意思不同 1、teach sb doing sth:教某人做某事。2、teach sb to do sth:教某人去做某事。三、用法不同 1、teach sb doing sth:teach sb ...
动词不定式
的
用法总结动词不定式的相关知识
答:
“Itis+形容词+for
sb
.
todosth
.”意为“做某事对某人来说是
??的
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to do
和doing
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区别,咋用的(要详细)
答:
1、
to do
:动词不定式,为非谓语动词。在英语语法中,动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。它之所以被称做不定式,是因为动词不被限定,或者说不被词形变化所局限。不定式属于非谓语动词形式。2、doing:动名词,指的是动词ing形式的一种,兼有动词和名词特征...
如何区分双宾语和复合宾语?
答:
而复合
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中,宾语和宾语补足语之间关系比较紧密,去掉其中一个成分,句子就不能成立或句意不完整。而且当名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语时,和宾语之间具有“主系表关系”;当不定式(短语)或分词(短语)作宾语补足语时,和宾语之间具有“主谓关系”。/iknow-pic.cdn.bcebos.com/241f95...
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