幼之爱的老师怎么样?对孩子怎么样,想到孩子那么小,放到托育中心,还是很担心。

如题所述

据我了解,幼之爱托育中心的老师全都是毕业于教育专业,带班经验丰富,持有教师资格证、育婴师证双证上岗工作,熟悉儿童身心发展规律,主要是老师们都很喜欢宝宝,团队氛围特别好,据我朋友说,他们有时候会去学校参加孩子活动,真是感觉每个老师的内心都是非常善良,且有耐心的,孩子在那里上学后,性格都变的好了。
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第1个回答  2021-12-10
新一年的小学入学又要即将来临了,不少家长已经开始考虑小学适龄儿童的上幼小衔接班的问题了。到底有没有必要让孩子在小学入学前上幼小衔接班,一直让很多家长困惑不已。现在市面上的幼小衔接班比比皆是,打开网络,幼小衔接辅导班的广告也有不少,让家长眼花缭乱,感觉好像如果不给孩子报的话,怕孩子将来上学后跟不上进度,如果报名又不知道该如何选择。 
要想解惑,先弄清楚幼小衔接的问题。幼小衔接,是指幼儿园到小学之间的过渡时期。而现在的幼小衔接班其实和以前学校开设的学前班类似,现在主要在幼儿园开设,也有一部分是社会上的培训机构开设的。在这些班里,孩子们会学些什么呢?我今天正好碰到了一个我的学生家长,她家最小的孩子今年正好该上一年级了,现在正在本地一所比较知名的幼儿园上学前班。她告诉我,现在孩子的数学已经学到了破十加减法了,我一听就知道,孩子现在学的数学已经是小学一年级下册的内容了。不只是这个幼儿园,其它学前班学得和他们都差不多,在学前班学习期间,就把小学一年级上下册的内容学得差不多了。
那么现在问题来了,在学前班提前学习小学一年级的知识就能做到幼小衔接了吗?孩子上了一年级后就能很快适应了吗?今天,黄老师就和大家探讨一下,幼小衔接到底怎样做,才能让孩子上学后快速适应学校的学习和生活。
黄老师先和大家分析一下幼儿园和学校的主要区别。
1、生活和学习的内容不同
在幼儿园上学更像是换了一个平时生活的环境,孩子们在幼儿园吃饭、睡午觉,做游戏,学习过程大多也是在游戏中完成的,而且在时间上没有硬性规定,晚来一会儿或是早走一会儿都没有太大的关系。而在学校上学完全不同,学生要遵守学校的各项规章制度和学生守则等,上课时也有很多纪律方面的规定,除了课间大多数时间都要用来学习知识。
2、幼儿园和学校对孩子的要求不同
在幼儿园,老师对孩子的要求主要是生活习惯方面的,比如见到老师和小朋友要有礼貌,要好好吃饭,按时睡觉,和小朋友之间要友好相处,只要表现不是特别差就能得到老师的表扬,发小红花。在学校上学就不一样了,对孩子各方面要求比较严格,如果违反学校或班级、课堂纪律,可能就会受到批评。
分析以上两条,再看刚才提出的问题,答案很明显,在幼小衔接阶段,只注重孩子学习知识方面的衔接是肯定不够的。黄老师认为,要想快速适应学校,还要注重孩子的以下几个方面能力的培养。
1、培养孩子的自理能力 
在孩子上学之前,家长要多锻炼孩子的动手能力,给孩子创造机会让他学会自己的事情自己做,如穿衣服,系鞋带,上厕所,整理学习用品等。在学校不比幼儿园,如果孩子这些事情做不好,动作太慢,必定会影响到他的学习。
2、培养孩子的专注力
现在小学时期的每节课都有40分钟,有的孩子基本上一节课的时间都能做到认真听课,配合老师做好各项课堂练习,但是有的孩子能认真听上半节课就不错了,剩下的时间不是东张西望,就是做小动作,还有的孩子甚至听了十分钟就会坐不住了。孩子听课的效果区别这么大,他们学习的效果也会完全不同,注意力集中时间短的孩子在学习方面会非常吃亏。
3、培养孩子的学习习惯
这个问题其实说得简单点就是让孩子知道学习时具体要怎么做。比如,上课时要做到注意力集中,认真听讲;做作业时要做到字体工整,书写正确;做题时要认真思考,准确计算等等。
4、培养阅读习惯,尽量多识字
这一点也是比较重要的,识字量的多少对于幼儿园的孩子来说没有多大的影响,但是上学后就不一样了,识字量少的孩子会连读题都有困难,对他们的学习会造成很大的阻力,不利于他们对学习产生兴趣。
以上四项内容做好了,孩子在小学的学习就会相对比较轻松,但是不知道大家发现了没有,要想让孩子做到这四个方面,可不是在学前班就一定能学到的,而且不可能在较短的时间内培养起来。所以,这些工作不能等到孩子快要上学时才想起去做,而是在孩子很小的时候,最起码在孩子上幼儿园时就要开始重视并逐渐培养了。
那如果这四项做到了,学前班还用给孩子报吗?关于这个问题,黄老师认为,学前班还是有必要让孩子上的。因为学前班的上课模式和学校差不多,在学前班学习时可以让孩子提前感受和适应小学的学习情况,遇到不适应的方面家长发现后可以根据孩子的情况及时调整。而且提前学习一年级的知识就相当于上了预习班,其它年级每到新学期前都要预习新的知识,以便更好地开展下一学期的学习,幼小衔接这个重要的阶段提前预习一下也没有什么坏处的。
但是需要注意,在挑选学前班时,家长一定要选择正规的有资质的学校,还要看老师是否是专业人员,有没有授课经验,总之,多了解一些情况能为孩子选到更合适的学校。还有一点,我认为最好不要选择和幼儿园模式一样的学校,也就是说和幼儿园一样还是早上送,晚上接,中午还在学校吃饭睡午觉,这样的话孩子感觉不到学校和幼儿园的区别,起不到适应学校生活的作用了。
结束语:综合以上内容,对于幼小衔接来说,我认为在培养孩子习惯和能力的同时,也可以让他们提前预习一下小学的知识。把这两方面结合起来,孩子上学之后就不会有太大的压力和麻烦了。大家认为幼小衔接还有哪些方面需要提前做准备呢?欢迎留言讨论!本回答被网友采纳
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