1.选兴趣班众家长存在怎样的困惑？ 报兴趣班的“跟风”现象： “我女儿说，周围的小朋友都上英语兴趣班，她也要上，每天跟我磨，怎么办？”联合国儿童基金会针对此问题开展了万名中国小学生兴趣爱好主题调查，据显示，72.9%的孩子表示，自己要挤时间来发展兴趣爱好，75.4%的父母认为孩子时间不多，但因为他喜欢，仍可以挤出时间。妞妞的妈妈说因为周围的孩子都在学习各种兴趣班，妞妞也要求自己报，报了钢琴、英语、舞蹈和画画。每天晚上都有课，女儿对钢琴课有兴趣，但对每周一次的画画课有时表现出一定的抵触情绪，厌学。英语感觉一般，回家也从来没有提起过。 孩子在家无事，去兴趣班能多学东西： 如果是因为孩子在家也闲着，去报班能学东西这种出发点就欠妥了，因为孩子会认为上课无所谓，反正是消磨时间，兴趣班也不是孩子的兴趣所在，孩子比较容易厌学，久而久之孩子就会养成对学习无所谓的态度，这样也不利于孩子学习习惯的培养，家长可以在刚开始的时候给孩子选择几个兴趣班，经过学习，发现孩子的特长和兴趣点的所在，再做取舍，放弃孩子抵触的，培养孩子喜欢的课程，最重要的是要尊重孩子自己的意愿，而不是家长认为学习什么科目对今后升学更有帮助，请让孩子尊重自己的意愿。 2、专家访谈——为孩子选择兴趣班的学问。 目前，各种培训班非常多，都打着非常响亮的旗号和各种诱人的招牌，在宣传自己的所谓的各种个样的优势，但家长面对如此繁杂的培训局面，在急躁的心态中该如何选择适合自己孩子的兴趣班可是一门大学问，选择得当，你等于为你的孩子缴纳了一笔不菲的教育投资，选择不当，你也可能会浪费了孩子宝贵的学习时间。那该如何选择培训班呢？ 一、不能盲从。有的家长看到人家的孩子都在学习钢琴，我不能让我的孩子落后，于是也跟着报名，殊不知这种结果没有顾及到你的孩子是否真的具有对学习钢琴的兴趣，也许适得其反。 二、家长要根据孩子的特点在特定的时间段要抓住重点。学生家长一定要知道，在幼儿园阶段，最重要的要让学生掌握的是对初步认识，也即兴趣的培养；在小学阶段，最重要的是要让学生养成正确的学习习惯；在初中，最重要的是让学生形成对各种社会问题形成自己的世界观，形成自己的感受；在高中阶段是要结合自己的世界观，对社会中的各种问题进行归纳分析，并阐述自己的观点。正是各个不同阶段不同的教育特点就要求学生家长因时而异，科学合理的为你的孩子选自兴趣班。 三、兴趣班的学习，很多时候是家长的坚持决定了孩子的坚持。但当孩子失去兴趣时，家长还有必要坚持吗？ 当孩子碰到没有兴趣学习某一兴趣班的时候，有以下几方面的原因：一、教师出了问题，课堂教学不适合孩子。第二、家长出了问题，可能太急于教学的显性效果，第三、孩子出了问题，他看不到自己的进步，没有成就感。如何去做？当孩子没有兴趣的时候家长需要分析是以上哪块出了问题，找到问题所在去解决。对于教师的问题需要与教师沟通，自己孩子学习的目的和你的期望，这样老师就会清楚。是家长的问题，家长需要根据自己孩子的实际情况调整一下自己的期望值，第三是孩子的问题，与老师共同帮助是一个方面，另一方面“放下来”，把课暂时停下来让孩子调节一下再重新开始，但不是放弃。
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