为什么现在学生普遍有厌学情绪？

Question

如题所述

Answer 1

1、学习成绩跟不上，受到老师、家长和同学的压力、责怪。在心理辅导中曾收到很多学生的来信，其中有一部分就是反映他们厌学心理，有一封这样写到：很久以来，生活令我沮丧不已，写这封信以前，我把我高三前后想了想，觉得我整个是个失败者。中考时分数差七分，我是用爸妈的钱上的高中。从上学的第一天开始，我就背了这个包袱。为了对得起爸妈，我拼命的学习，然而，事与愿违，我的成绩越来越差。现在离高考还有四个月。考一次，我就被打击一次，我有时会羞得无地自容。就这样，我的心情越来越槽。在学校，我经常孤单一个人，听到别的同学讨论问题，我想问，可是我觉得自已太差，感到没有资格和他们在一起。尽管我知道同学之间没有贵贱之分，可是我怕那些成绩好的同学的那种眼神。

2、与人际关系差有关系。由于性格原因，有些学生人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，最后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，产生了厌学心理。

3、当学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道为什么学习，还以为是为父母学。当看到社会上一些没文化而赚了大钱的人，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没有了兴趣，甚至厌学。

4、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加各种压力和学习任务，以致学生不能完全承受，他们很反感老师和家长这样，于是越来越对学习感到厌倦。

Answer 2

孩子厌学是大多数家庭都会遇到的问题，家长在对待这类问题孩子时需要区别原因。具体有三类：
1、家庭方面，是否家长给的压力过大或者家庭环境不和；
2、学校方面，老师和学校是否过于看重孩子的成绩？
3、个人方面，孩子是否因为学习方法不当，从而导致学习成绩不佳，影响到了学习信心。
在我们亲子教育中心，面对不同原因的孩子，我们会通过认知疗法、放松疗法、行为疗法、强化疗法等通过一系列的不断调整，持续性的不断强化，让学生重塑崭新自我。重新建立“学习是快乐”的神经链接。把“要我学”变为“我要学”， 让学生乐在学习。

Answer 3

因为上学真的很烦.
学得多，记不住，又要你强记，考试考不好又要被骂，而且学习就像填鸭，不想学也得学，老师和家长有一只唠叨：“学不好没出息。”之类的话，你说学生压力大不大，不给玩不给看电视只能学习会不厌学么？都是望子成龙望女成凤的家长逼得，对孩子只要叫他该做和不该做的是家长的责任，学习就该对他们放任自流，学不好不可能就没出路，为什么逼得这么紧希望大人们去反思下。

Answer 4

电子产品不断普及，而现在学生出生于电子产品普及旺盛阶段，绝大多数孩子也不需要干什么农活，就只有读书，而电子产品给他们的趣味相对比枯燥的读书大很多，而现在读书的压力也比以前大，那是自然容易产生不良情绪，包括厌学。

Answer 5

学的太多了，老师家长一起管，放假没有娱乐时间，作业多，课外班多，一天24小时，恨不得学十五六个小时，搁谁都得有厌学情绪，没逼疯，没得抑郁都算对得起家长的了。