上海建桥学院的文化传统

如题所述

建桥校徽由文字、字母和图形三部分组成。上方校名为费孝通先生为学校题写,下方为学校英文名称,中间为学校投资举办方——上海建桥集团的标识,其中字母“GENCH”由英语单词gentle(有修养的)的“GEN”和 Chinese(中国人)的“CH” 组合而成,谐音“建桥”,意为“有修养、有爱心和责任心的建桥人”。另外也寓意建桥集团为学校创立建设作出的贡献。
图形取“GENCH”第一个字母“G”变形而成,三个阶梯呈步步上升之势,彰显建桥人脚踏实地,锐意进取,一步一个台阶,迈向更高更远的宏伟目标;从整体看,图形形似一股同源之水奔向东方,寓意建桥人饮水思源,永怀感恩,创造财富,回报社会。
学校主色调:建桥红,代表激情与活力;建桥绿,代表稳健与务实。两色互衬,和谐统一。 感恩、回报、爱心、责任
包含着上海建桥学院“善行天下、服务社会”的理想。
2005年3月,学校面向全校学生设立雷锋金、银、铜质奖章,表彰好人好事,激励全校学生向上向善。
2006年3月,学校首次把镶有雷锋头像的金、银、铜质奖章分别授予299名学生,用以表彰他们在见义勇为、乐于助人、义务献血、帮困助学、服务社会、志愿者活动等方面做出的突出成绩。
2010年9月,学校在8号楼前树立标志性地标“雷锋像”。
设立雷锋奖章的创意,最早是由该校董事长周星增提出的。雷锋精神中很重要的是平凡和行善,一个平凡的人,长年累月助人利他,这是中国传统文化所提倡的,也是高校育人根本任务的题中之义。注重传承中华民族“善”文化,凝炼出“感恩、回报、爱心、责任”校训,并以校训内容为引导,深入开展学雷锋活动,在师生员工中倡导做“平凡善者”。
从2009年起,学校团委系统分别组织学生每周三下午到阳光之家服务智残人员,每周五下午赴紫罗兰农民工子弟支教共建外语实训基地;教务处于2011年启动大学生素质拓展学分制,学雷锋活动可计入学分;校党委于2012年春印发《深入开展学雷锋活动、弘扬社会主义核心价值观实施方案》,每月第一周的周六是建桥“雷锋主题日”,学生进入敬老院、福利院、社区街道等场所,开展敬老爱老、知识传播、环境保护等方面的活动,策划开展“雷锋精神与职业精神”大讨论。

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第1个回答  2019-05-24

上海建桥学院的文化传统:饮水思源,永怀感恩,创造财富,回报社会。

建桥校徽由文字、字母和图形三部分组成。上方校名为费孝通先生为学校题写,下方为学校英文名称,中间为学校投资举办方——上海建桥集团的标识,其中字母“GENCH”由英语单词gentle(有修养的)的“GEN”和 Chinese(中国人)的“CH” 组合而成。

谐音“建桥”,意为“有修养、有爱心和责任心的建桥人”。另外也寓意建桥集团为学校创立建设作出的贡献。

图形取“GENCH”第一个字母“G”变形而成,三个阶梯呈步步上升之势,彰显建桥人脚踏实地,锐意进取,一步一个台阶,迈向更高更远的宏伟目标

学校主色调:建桥红,代表激情与活力;建桥绿,代表稳健与务实。两色互衬,和谐统一。  感恩、回报、爱心、责任包含着上海建桥学院“善行天下、服务社会”的理想。

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