在班里创建读书角,用分条陈述的方法表达观

Question

如题所述

Answer 1

如下：

1、班级创建图书角是学校图书室的补充，可以让同学们在课余时间就能拿到书阅读，借阅手续比较方便，会比学校的更简单，更能利用起碎片化的时间。

2、学生把自己家里的度过的书放到图书角，是对图书的再利用，将每一本书的价值发挥到了极致。也省去了买书的钱。

3、学生读到了书，又体验到帮助同学的快乐，是一举多得的好事，大量的书刊能够帮助同学们增长知识。

图书角筹集图书方式：

1、学生自愿捐借

动员孩子自愿每月借出或者捐出自己已经阅读过的书籍，放在图书角供同学们交换阅读。这种大多数家庭都容易接受的方式，很容易使你的小小图书角拥有足够流通的图书数量。

2、家长自愿捐赠

如果能够获得经济条件较好的家长的捐赠，也可以解决图书角建设之初的燃眉之急。如果图书角走上正轨后有家长愿意捐书，可以针对同学们都比较感兴趣的方向选购图书，丰富班级的图书。