公比通常用字母q表示(q≠0)。 注：q=1 时，an为常数列。首项为负数 当等比数列的公比为正数时 此等比数列都是负数 当等比数列公比为负数时 等比数列是正负相互交叉的数列 希望对你有帮助 不懂欢迎追问
1)等比数列{an}的前N项和为Sn，故有 S4，S8-S4，S12-S8，S16-S12 成等比 S16=10+10^2+10^3+10^4=11110 2）设前10项和是S10，则有 S10，S20-S10，S30-S20 成等比 S10=7 3）在等比数列中，S30=13S10，
公比通常用字母q表示(q≠0)。 注：q=1 时，an为常数列。首项为负数 当等比数列的公比为正数时 此等比数列都是负数 当等比数列公比为负数时 等比数列是正负相互交叉的数列 希望对你有帮助 不懂欢迎追问
公比通常用字母q表示(q≠0)。 注：q=1 时，an为常数列。首项为负数 当等比数列的公比为正数时 此等比数列都是负数 当等比数列公比为负数时 等比数列是正负相互交叉的数列 希望对你有帮助 不懂欢迎追问
1)等比数列{an}的前N项和为Sn，故有 S4，S8-S4，S12-S8，S16-S12 成等比 S16=10+10^2+10^3+10^4=11110 2）设前10项和是S10，则有 S10，S20-S10，S30-S20 成等比 S10=7 3）在等比数列中，S30=13S10，
如下根据等比数列性质，如下详解和解题思路望采纳
n+1)^2/a(n+2)所以有：a（n+1）+a(n+2)=a(n+1)^2/a(n+2),化简得：a(n+1)^2=a(n+1)^2*q+a(n+1)^2*q^2;也即：q^2+q-1=0;且各项均正的等比数列，所以：q=（-1+√￣5）/2
1)等比数列{an}的前N项和为Sn，故有 S4，S8-S4，S12-S8，S16-S12 成等比 S16=10+10^2+10^3+10^4=11110 2）设前10项和是S10，则有 S10，S20-S10，S30-S20 成等比 S10=7 3）在等比数列中，S30=13S10，
高中数学教案《等比数列》 教学目标 1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决简单的问题。 (1)正确理解等比数列的定义,了解公比的概念,明确一个数列是等比数列的限定条件,能根据定义判断一个数列是等比数列,了解
高中数学教案《等比数列》 教学目标 1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决简单的问题。 (1)正确理解等比数列的定义,了解公比的概念,明确一个数列是等比数列的限定条件,能根据定义判断一个数列是等比数列,了解
假设等比差为n,则a2=na1，a3=n^2a1,a4=n^3a1,a5=n^4a1.可以得：a1+a2=a1(1+n)=1,a3+a4=a1n^2(1+n)=9 ＝〉n^2=9 ＝〉n=±3 ＝〉a4+a5=a1n^3(1+n)=a1(1+n)n^3=n^3=(±3)^3=±27
1)等比数列{an}的前N项和为Sn，故有 S4，S8-S4，S12-S8，S16-S12 成等比 S16=10+10^2+10^3+10^4=11110 2）设前10项和是S10，则有 S10，S20-S10，S30-S20 成等比 S10=7 3）在等比数列中，S30=13S10，
解上式就可得a，b，c 2.首先奇数项，偶数项分别成等比数列公比为q2 所以就有a1(1-q2*n/2)/1-q2=85 a2(1-q2*n/2)/1-q2=a1*q(1-q2*n/2)/1-q2=170 从而可以得到q=2 n=8 其实对于数列问题确实有时
解上式就可得a，b，c 2.首先奇数项，偶数项分别成等比数列公比为q2 所以就有a1(1-q2*n/2)/1-q2=85 a2(1-q2*n/2)/1-q2=a1*q(1-q2*n/2)/1-q2=170 从而可以得到q=2 n=8 其实对于数列问题确实有时
假设等比差为n,则a2=na1，a3=n^2a1,a4=n^3a1,a5=n^4a1.可以得：a1+a2=a1(1+n)=1,a3+a4=a1n^2(1+n)=9 ＝〉n^2=9 ＝〉n=±3 ＝〉a4+a5=a1n^3(1+n)=a1(1+n)n^3=n^3=(±3)^3=±27
公比通常用字母q表示(q≠0)。 注：q=1 时，an为常数列。首项为负数 当等比数列的公比为正数时 此等比数列都是负数 当等比数列公比为负数时 等比数列是正负相互交叉的数列 希望对你有帮助 不懂欢迎追问
公比通常用字母q表示(q≠0)。 注：q=1 时，an为常数列。首项为负数 当等比数列的公比为正数时 此等比数列都是负数 当等比数列公比为负数时 等比数列是正负相互交叉的数列 希望对你有帮助 不懂欢迎追问
1)等比数列{an}的前N项和为Sn，故有 S4，S8-S4，S12-S8，S16-S12 成等比 S16=10+10^2+10^3+10^4=11110 2）设前10项和是S10，则有 S10，S20-S10，S30-S20 成等比 S10=7 3）在等比数列中，S30=13S10，
如下根据等比数列性质，如下详解和解题思路望采纳
假设等比差为n,则a2=na1，a3=n^2a1,a4=n^3a1,a5=n^4a1.可以得：a1+a2=a1(1+n)=1,a3+a4=a1n^2(1+n)=9 ＝〉n^2=9 ＝〉n=±3 ＝〉a4+a5=a1n^3(1+n)=a1(1+n)n^3=n^3=(±3)^3=±27
假设等比差为n,则a2=na1，a3=n^2a1,a4=n^3a1,a5=n^4a1.可以得：a1+a2=a1(1+n)=1,a3+a4=a1n^2(1+n)=9 ＝〉n^2=9 ＝〉n=±3 ＝〉a4+a5=a1n^3(1+n)=a1(1+n)n^3=n^3=(±3)^3=±27
解上式就可得a，b，c 2.首先奇数项，偶数项分别成等比数列公比为q2 所以就有a1(1-q2*n/2)/1-q2=85 a2(1-q2*n/2)/1-q2=a1*q(1-q2*n/2)/1-q2=170 从而可以得到q=2 n=8 其实对于数列问题确实有时
高中数学教案《等比数列》 教学目标 1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决简单的问题。 (1)正确理解等比数列的定义,了解公比的概念,明确一个数列是等比数列的限定条件,能根据定义判断一个数列是等比数列,了解
如下根据等比数列性质，如下详解和解题思路望采纳
n+1)^2/a(n+2)所以有：a（n+1）+a(n+2)=a(n+1)^2/a(n+2),化简得：a(n+1)^2=a(n+1)^2*q+a(n+1)^2*q^2;也即：q^2+q-1=0;且各项均正的等比数列，所以：q=（-1+√￣5）/2