教育教学常用指标有哪些?(B)
A.信度与效度
B.及格率与优良率
C.标准差
D.难度与区分度
拓展内容：
教育教学常用的指标包括：学生学业成绩、学生学习态度与习惯、教师教学水平、教学资源利用、教学质量评估、教学效果评价、教育公平性等。
1.学业成绩
学业成绩是衡量学生学习情况和学习成果的重要指标，通常通过考试成绩、作业成绩、课堂表现等来评价。该指标能够反映学生的掌握程度、学科素养以及知识应用能力。
2.学生学习态度与习惯
学生学习态度与习惯是评价学生学习情况和学习品质的关键指标，包括学习动机、学习目标的明确性、学习时间管理、学习积极性等。这些指标能够反映学生的学习态度和学习习惯是否良好，对学习成绩和学习效果有着重要影响。
3.教师教学水平
教师教学水平是评价教育质量的重要指标之一，包括教师的专业知识水平、教学方法与手段的灵活运用、教学能力和教学效果等。该指标能够反映教师的教育教学素养和教学水平，对学生的学习成绩和发展产生重要影响。
4.教学资源利用
教学资源利用是评价教育教学效果的重要指标之一，包括教材、教具、实验设备等教学资源的合理利用程度。该指标能够反映学校和教师对教学资源的充分利用程度，对提高教学效果和促进学生全面发展具有重要意义。
5.教学质量评估
教学质量评估是通过对教学活动进行系统观察、记录和分析，以评价教学质量的指标体系。该指标能够全面客观地评估教学过程中的各个方面，为教师提供改进教学的依据和参考。
6.教学效果评价
教学效果评价是通过对学生学习成果和发展情况进行评估，以衡量教学成果的指标体系。该指标能够客观地反映学生的学习情况和发展水平，为学校和教师提供改进教学的依据和参考。
7.教育公平性
教育公平性是评价教育质量的重要指标之一，包括教育资源的公平分配、教育机会的公平获取和教育成果的公平评价等。该指标能够反映教育系统中不同个体的受教育机会是否平等，对促进社会公平和教育发展具有重要意义。
补充：除了以上常用的指标外，还有一些其他指标如教学创新能力、课程设计与实施、教学团队合作等，这些指标也在实际教育教学中被广泛应用。评价教育教学的指标体系是多元化和综合性的，并且会因不同的教育阶段、教育目标、教育背景等因素而有所差异。