三升四暑假怎么安排提高孩子成绩如下
1.制定学习计划：在暑假开始前，制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和目标。这样可以帮助孩子更好地规划时间，提高学习效率。
2.注重基础知识：三年级到四年级是一个重要的转折点，孩子需要掌握更多的基础知识。因此，在暑假期间，家长可以帮助孩子复习和巩固基础知识，例如数学的加减乘除、语文的拼音和词汇等。
3.培养阅读习惯：阅读是提高孩子成绩的重要途径。家长可以鼓励孩子多读一些优秀的书籍，培养阅读兴趣和习惯。同时，可以让孩子写读书笔记，提高阅读理解能力。
4.做好练习题：练习题是巩固知识的重要手段。家长可以为孩子准备一些适合年龄的练习题，帮助孩子巩固所学知识。
5.参营：夏令营是一个很好的学习和交流平台，可以让孩子结交新朋，学习新知识。家长可以为孩子选择一些有益的夏令营，让孩子在轻松愉快的氛围中提高成绩。
建立良好的学习习惯
（1）制定学习计划：帮助孩子制定每天的学习计划，让他们知道要学什么，学多长时间。这样可以使孩子更有目的地学习，提高学习效率。
（2）做到按时完成作业：要求孩子在规定的时间内完成作业，不要拖延。这样可以养成孩子的时间观念，加强自律能力。
（3）培养阅读习惯：鼓励孩子多读书，培养阅读习惯，多读一些课外书籍，增长见识与内涵。阅读可以拓宽孩子的眼界，扩大视野，同时还可以提高语言表达能力和思维能力。人总是要不断学习，不断精进自己的知识，作为学生更是，汲取养分。
时光飞逝，暑期匆匆过半。不同于假期刚开始的兴奋、新鲜，此时的孩子们逐渐产生倦怠，早上赖床不愿起，催促写作业却效率低下，注意力不集中；不乐意出门运动，计划读的书也不看。当初罗列暑期计划时的豪言壮志，统统抛到了九霄云外。这个时候如果继续放任下去，暑假极有可能被努力的同学“弯道超车”！
所以今天，我们就来分享一下如何重振军心，鼓励孩子坚持暑期计划，针对让人望而生畏的数学学科，还会提供一系列学习建议，让新学期孩子的成绩更上一层楼！
首先，孩子懈怠的表现及原因主要分为以下三类：
（1）每天都完不成计划需要做的事情，是孩子不够自律的表现。
（2）每天写作业效率低下，是不专注、易分心的原因。
（3）每天都蔫蔫的，需要家长不停地督促、甚至威胁才会开始做事情，是动力不足，没有目标的原因。
所以，针对孩子的懈怠，我们建议家长从以下三方面进行提高：
（1）用惩罚代替催促，培养规则意识
家长需要制定严格的规矩来约束孩子。毕竟家长无法督促一辈子，养成孩子的自律性才是关键解法。所以，没有完成任务就需要接受惩罚，比如洗碗、晾衣服等。家长也要做好榜样，不能懈怠，需要严格按规则执行。久而久之，孩子会培养出规则意识，主动地完成每日任务；且不至于新学期回到学校的环境中会不适应、甚至产生厌学心理。
（2）用奖励制定目标，使动力更持久
奖赏分明，孩子才持续努力的动力。两周坚持完成任务，完成阶段性目标，可以获得小奖励，比如吃一顿孩子最爱的披萨；作业进度条达70%，可以解锁一次短途出游，不一定是去价格高昂的游乐园或是水族馆，每个城市都是自己的特色博物馆、城市规划馆、科技馆等等，这些出游地不仅性价比高，且极具教育意义，值得一去！
（3）提升兴趣，减轻完成任务时的痛苦
孩子总抗拒学习？如何培养孩子的学习内在驱动力？兴趣是最好的动力源！家长应该让孩子感受学习的乐趣，不仅可以减轻他们完成任务时的痛苦，更可以鼓励孩子主动去挖掘更多的知识。比如，和孩子一起观看纪录片，《跟着书本去旅行》，《我在故宫修文物》等等，拓展视野的同时也能积累语文写作素材；英文动画电影也能有助于词汇量的拓展和语感的培养，《飞屋环游记》，《疯狂动物城》等。
接下来，应该如何制定数学学习计划，才能让新学期成绩不“掉队”？
（1）查漏补缺，暑期作业是关键
数学的知识难度都是阶梯性向上递增的，牢固的基础有助于孩子在学习数学的道路上走得更远。好比三、四年级时没有认真学习平面图形的性质，五年级就无法对立体图形有深刻的理解。所以，查漏补缺非常重要，而老师布置的假期作业就是关键。家长需要重新审视学习计划，把之前因为拖拉而没有完成的任务，合理地分配到剩下的暑假当中，帮助孩子巩固上学期没有吃透的知识。
暑期计划建议：每日留出1.5h完成学校布置的暑期作业。
（2）重视计算，提升计算能力
计算能力看似简单，实则是非常重要的数学基本功。很多优秀的孩子到了初高中，仍会在计算上丢分，那时候的一分两分可是丢不起的！所以，在有大量可自主安排学习时间的暑假，家长应该注重锻炼孩子的运算能力。多多练习理解算理，熟练运算法则及运算律从而提升速度。
如果100道纯计算过于枯燥，我们可以让孩子多做应用题，在具体的场景中解决数学问题，用列式计算来培养运算能力，可以让数学变得有趣一点。
暑期计划建议：每日完成五页口算题。
（3）注重思维培养，提升数学成绩
暑期不能只埋头苦干，认为完成作业就万事大吉，需要全面提升孩子的数学思维，锻炼基础技能，才能在应对更难的挑战！所以，建议家长把以下三种数学思维的培养列入暑期计划当中：
空间思维，建立几何空间感
如果孩子能在大脑中建立三维空间模型，遇到一些需要进行空间想象才能顺利解答。Zometool 是一种具有精妙设计的培养空间几何思维的玩具，它通过球和棍的组合，让孩子可以轻松地构建出各种复杂的二维及三维结构，和各种你心中构思的好玩的“模型”，让孩子在动手操作中，培养几何立体空间感。
逻辑推理，构建逻辑推理能力
孩子们需要懂得如何运用逻辑思维解决问题。有分析问题的能力，懂得从已知条件出发，挑选并尝试各种方法，逐步建立结论，找出规律来解决数学问题。奥数、数独等课外拓展数学，便是培养孩子逻辑推理思维的绝佳教具！
数学生活实践，提升数学的运用能力
生活与数学是息息相关的，家长应该鼓励孩子多多用课堂学到的数学知识，来解决生活上实际遇到的困难，不仅可以提升应用题的解题能力，还可以激发孩子探索数学的欲望和兴趣。比如购物，手里的钱够不够买下愿望清单里的所有东西？怎样买，如何搭配才最划算？比如出门旅行在外，如何通过路牌上的公里数，和时速表上的数字，来判断大概需要多久才能到达目的地？