试述新课改背景下教师的角色定位。

如题所述

(1)从教师与学生的关系看.教师是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和建设者;(4)从学校与社区的关系来看.教师是社区型开放的教师。
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