高校的组织结构是怎样的?

如题所述

学校部门一般有校长办,教务处(教导处),政教处,行政部门,党务部门,总务部门(后勤,保卫等),招生办(有些高中有设立,有些是老师临时组建),教室工会,还有各学科的教研办等。

学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育告穗学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

一般的高校,部门大致能分为这五类:

一是党务群团部门:

这是学校最核心的一些部门,大致包括学校党政办公室、组织部、宣传部、统战部、校纪委、学生处、校工会等等,这些部门都是作为一定级别的党委而必须存在的部门。

学校的这些部门里面,除了是针对高校特殊性质存在的(诸如学生处),其他的和政府名称一样的部门,所做的工作和一级党委所做的工作性质和内容上大致相同,只不过工作对象是全校教职员工。

二是行政职能部门:

大致包括教务处、科研处、人事处、财务处、后勤保障处等。这些部门所做的都是很有针对性的具体的事务性工作。

在这里说一下,正常来讲,以上两类部门,一般不会要刚刚留校的教职员工,而更喜欢从在学校工作了几年的学院行政人员中上调,因为这两类部门的工作性质其实学生接触的相对较少,而直接上手难免一头雾水,不过万事无绝对,也有些人留校直接就进到这两类部门里面,要针对具体情况具体分析。

第三类凳桐中就是各学院:

这个作为学生都会很熟悉,当然了,学院里的设置也和学校里差不多,分为各个部门,分管学院轮孙的不同工作,部门具体情况因学校规模学院大小不同而异。类比一下学校如果是一级党委和政府的话,学院就是一个以教学、科研为主的县处级单位。

第四类是教辅及直属单位:

比如图书馆、档案馆、校医院、学校出版部、附中附小等等,这一类就属于学校直属单位,在学校的领导下各司其职,发挥其作用。

第五类是科研机构:

科研能力越强的学校这类机构就越多,诸如各种研究中心、研究所、测试中心,很多中心和学院是浑然一体的,比如枣山农林类院校的粮食中心一般和食品学院都是一家,但是叫中心就意味着这类单位要承担学校一定的科研任务。

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