第1个回答 2022-09-07
如何看待河北学校门口放锤子免费碎手机，校长称「砸碎的手机会照价赔偿」？为何不提倡中小学生带手机入校？9月3日，河北秦皇岛。一学校在校门口摆放桌子贴“免费碎手机”标识，并在桌子上放着工具引网友争议。对此，校方回应“摆桌放锤子免费碎手机”，摆放工具希望能震慑学生，学生有需要可以提前报备带手机交由班主任代管，放假会充满电还给学生，但如果学生没有提前报备偷摸带手机发现后会砸碎，砸碎后学校会照价赔偿给家长，也经过家长同意。
其实现在很多学校都在采用着有的方式，上学期间不允许带手机，特别是中小学，甚至有些高中也在采用这样的方式！没有手机的干扰，的确有利于静下心来学习，这个是好事情！但是一旦放假周六周日或者节日的时候，很多孩子就开始疯狂地玩手机，打游戏了。甚至一玩就是大半夜，那么这种阶段性开放，对于小孩子是否有帮助？这些年也看到很多网游在青少年防尘中心方面，开始做出调整，例如未成年人不允许玩游戏超过2个小时，例如还有策略开始限制，在固定的时间段不允许玩！但是这也没有办法阻挡那些脑袋聪慧的10后小孩子。他们有很多人早已经将自己的游戏账号换成了父母的或者年龄大的哥哥姐姐，在玩账号；这样作为成年人就不会限制了，可能有时候游戏会随机检查进行人脸识别，他们也会很快地进行用一些方式让家长拿着手机识别下，就又可以玩了！这些孩子现在都太聪明了！那么如何杜绝网瘾少年，如何让同学专注学习，更加专注地去为自己未来做一些事情，而不沉迷手机；也许这个学校的做法是非常有意思的！砸掉手机，给予赔偿，那么这个方式真的可行吗？其实不然，因为有很多小孩子玩手机，其实自己本身是没有手机的，用的是家长的手机！所以学校要联动家长一起做孩子的健康生活管理，特别是电子产品如何杜绝长时间沉迷，如何让孩子可以更加专注学习，而不会对游戏或者玩手机所冉饶！前四最核心的是陪伴，是父母学会带他们体验一些身临其境的游戏，例如现实中的游戏，一起去参与去玩，学校也要鼓励同学们在放学后，可以去玩一些益智游戏，去参与一些实践，这样对于孩子的成长才会更加有帮助！合理利用手机，用手机可以查看资料，可以自我学习，对于生活和工作都会有帮助，学生的管理一定是家长和老师一起做好合理计划，这样会更好。我觉得不提倡孩子带手机这个是好事情，合理地利用好网络工具，利用好电子数码产品，这是需要家长和老师一起找到解决方案的。
对于孩子使用手机的问题，家长们都头疼不已，现在手机就像水和大米一样，是每个人的必需品，孩子无论是联系家人还是学习（尤其是上网课）都要使用，但如果任由孩子随身把手机带在身上的话，很容易沉迷手机游戏、网络小说等，从而影响学习。从客观上讲，学校和老师为了引导学生合理使用手机，已经想了不少办法，比如：设立一个专门的手机管理处，入校时学生先把手机放到里面，放学后再取出来，有需要的时候经过报备，可以取出来临时使用。但在实际操作中你会发现，存在很大漏洞，很多学生手上的手机不止一部，上缴了一部还有两部、三部，根本不受影响。你跟他（她）讲纪律、谈理想？都破罐子破摔了，哪里有用啊，所以只好采取一些比较极端的手段，希望能够震慑住他们。其实，在我看来，使用手机的问题，本质上还是学习态度和学习习惯的问题。最近这几年受疫情影响，几乎所有学生都需要使用手机或者电脑来上课。按道理说，所有孩子的成绩都会受到影响了吧，可到了中考、高考时，高分学霸还是层出不穷。归根结底，还是孩子们对待手机的态度的不同。对于学霸型孩子来说，手机不过是一个辅助学习和联系亲友的工具，跟记课堂笔记的本子没有多大区别，加上自制力强，需要使用时就高效使用，用不到的时候就让它躺在一遍，然后继续学习，所以不管学校、老师会不会收手机，对他们一点影响都没有。但那些沉溺手机的孩子就不一样了，你会没收手机，他（她）会千方百计偷带手机进去，就算真的没办法把手机偷带进去，也会用自己的意念继续玩手机，上课时“身在曹营心在汉”，心思全在手机上。这样的情况，学习成绩自然好不了。对于不听话的孩子，管理起来自然就会难很多，甚至不知道怎么管才好，不管是家长还是学校、老师，必要时都会采取一些“雷霆手段”。