某校初三研究性学习小组为探究空气中氧气的体积分数，设计了如下图所示的装置，其中A是带刻度的容积为700

Question

某校初三研究性学习小组为探究空气中氧气的体积分数，设计了如下图所示的装置，其中A是带刻度的容积为700mL的圆筒状玻璃反应器． B是敞口玻璃瓶．C是连通A，B的橡皮管．D是密封盖 （其他辅助装置略）．他们的操作过程如下：惰性电热板a．检查装置的气密性；b．在B中加入水，并调整B的高度，使A中的液面至刻度500mL处；c．将一定量的白磷平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖D；d．通电加热白磷．待充分反应后，调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录A中气体体积为420mL （注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）．（1）当操作d结束时，装置A中液面的刻度约为420mL．本次实验测得氧气在空气中的体积分数为______；请你说出产生误差的一个原因______．（2）测定空气中氧气的体积分数时，通常选用红磷或者白磷，而不用木炭．请你说说不用木炭的理由______．（3）该小组中有同学提出：如果用木炭代替白磷也能测定空气中氧气的体积分数，只要将水换成一种溶液，则该溶液是______．

Answer 1

（1）本次实验测得氧气在空气中的体积分数为

500?420

500

×100%=16%＜20%，产生误差的原因可能是：装置漏气，白磷太少；未冷却到室温就读数等．
（2）测定空气中氧气的体积分数时，通常选用红磷或者白磷，而不用木炭．原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能保证被水完全吸收，会达不到实验目的．
（3）二氧化碳能与碱溶液反应，即碱溶液能吸收大量的二氧化碳，故可选用氢氧化钠等碱溶液来代替水．
故答案为：（1）16%；   白磷太少；未冷却到室温就读数等
（2）木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能保证被水完全吸收
（3）氢氧化钠溶液或者其他碱溶液