次某老师上完《假如》（人教社义务教育课程标准实验教科书二年级上册），问我：“课文写‘假如我有一枝/马良的神笔’的‘一枝’是不是错了，应该为‘一支’才对。”
是呀，我们平常都是“一‘支’笔”，怎么“一‘枝’笔”呢？我不敢妄断，立即查《现代汉语词典》。一查，全明白了，没错！
“枝：……②量词，用于带枝子的花朵：一~梅花。③量词，用于杆状的东西：一~枪|三~钢笔|一~蜡烛。”（《现代汉语词典》2002年增补本P1611）
“支：……量词，a）用于队伍等：一~军队|一~文化队伍。b）用于歌曲或乐曲：两~新的乐曲。c）用于电灯的光度，四十~烛光|二十五~光的灯泡。d）纱线粗细程度的计算单位，用单位重量的长度来表示，如1克重的纱线长100米，就叫100支（纱）。纱线愈细，支数愈多。e）同‘枝’③”（同上P1610）
这样就很清楚了，“支”与“枝”同作量词时，只有“用于杆状的东西”时，才能通用，如“一枝（支）枪”“三枝（支）钢笔”“一枝（支）蜡烛”等，其余都不能通用，“一支军队”，不能说“一枝军队”；“一枝梅花”，也不能说“一支梅花”。
真的，《现代汉语词典》是语文老师最好的老师！
所以“每备一课，你如果没有查阅字典或词典，就一定有一些东西敷衍而过了。这对于语文老师来说是最要不得的。”
来源：XSK 作者：2202黄国才
我网上找的
参考资料：来源：ＸＳＫ 作者：2202黄国才