1、生活积累。(有的大学生一上来就写小说,没有生活积累)
深入生活,包括从书本中了解生活。不深入和了解生活,就成为无源之水。生活是创作的源泉,生活也是想象基础;一次美好的生活留在记忆里,日后就是触发你想象的根基。没有生活就没有创作,没有生活想象,你的作品会显得干瘪而无力。 每个人都有自己的生活与阅历,甚至有厚重的历史人文背景,但你不可能经历生活的全部。对于写作者而言,仅有生活是不够的,必须在生活的基础上,对世间百态人生万象发挥无限的想象力。想象力具备一定的先天性,同时又源于每个人的生活阅历,想象力的枯竭便是作家创造力的结束。
2、决定写作成败的关键因素是写作主体的智力因素和非智力因素的综合。
(1)智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等,即认识能力的总和。它是人们在对事物的认识中表现出的心理牲,是认识活动的操作系统。而非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素,它对人的认识过程起直接制约的作用。
智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。 这个能力包括以下几点:理解、计划、解决问题, 抽象思维, 表达意念以及语言和学习乃至写作的能力。尤其是在主流刊物中,当智力的定义与重要性是存在争论的问题时,研究者们通常能在就这些争议达成共识。
智力因素包括:观察、记忆、思维、想象等。
非智力因素包括:动机、意志、毅力、兴趣、情感、性格等。
当考虑到动物智力时,一个更概括的“智力”的定义也许被应用了:“通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力”
智力因素对人类社会发展的主导作用乃是显而易见的事实,今天人类社会的科学技术进步,主要取决于人类大脑智力的活动,人类智力活动已经造成地球生物圈的巨大而深刻的变化,其影响力远远超过恐龙在侏罗纪的独霸地位。勿庸置疑,人类取得的几乎所有的辉煌成就,都与人类大脑神经元细胞拥有强大的智力功能密不可分。
(2)、非智力因素指人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。
非智力因素的结构是指不同成分的非智力因素的整体构成。由于非智力因素是指智力以外的对写作活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理,因此,心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。大多数心理学家认为,非智力因素的主要有:
1、兴趣与爱好;
2、愉快的情绪、对事业的热情;
3、对挫折的忍受性与意志力;
4、活泼的性格、宽阔的胸怀;
5、自信心与好强心;
6、远大的理想与目标;
7、高抱负;
8、焦虑。
根据非智力因素对心理活动的调节范围以及对写作活动直接作用的程度,可将非智力因素划分三个不同层次。
第一层次,指写作者的理想、信念、世界观。它属于高层次水平,对写作者具有广泛的制约作用,对写作活动具有持久的影响。
第二层次,主要是指个性心理品质,如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等,这些属于中间层次。它们对写作活动起着直接的影响。提升孩童智力
第三层次,指写作者的自制力、顽强性、荣誉感、写作的热情、求知欲望和成就动机等等,它们是与写作活动有直接联系的非智力因素,对写作产生具体的影响。这些因素充满活力,对写作的作用十分明显。
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