说得太好了！ 第一次发现会做财务不一定能当财务老师，做和讲两回事，做得好，不一定讲得好，讲得好，不一定做得好啊。
你怎么知道概念税率税目都学过了？
追答因为这是税法书上的基本内容，所以税法老师应该已经讲过这些内容了。不过你要把握侧重点，因为你是作为一名财务人员，所以在实践经验会比较充足一些，我想就是这样。
追问你说的极对。你是当老师的吧？
实践是重点，只是只讲实践没有什么内容可讲啊！比如说这增值税，也就是计算应交税金、哪些可以扺扣和不可以扺扣，哪些可当销售交税的，再举个实例说明，增值税的例子又都是很简单的不复杂，实际上也是很简单，不用30分钟就能搞定这些事啊。这有点像在欺骗学员啊。
看你很有教学经验，又懂财务，真喜欢你，感谢你跟我指导的这些，感谢你与我交流。我真舍不得把这问题给解决了，那样就找不着你了。
工厂100元 销给商超150元 再销顾客220元。
上例从工厂转到商超再转到顾客，一环节转一环节，所以叫流转税，中间每一环节的差价50、70就是增值额，都要交税，这就是对多环节征收。
我这样举例引导式的讲法，学员能接受吗？请你点评一下！
甲公司销售商品100件给乙，单价60元，货款6000，收款7020。
为什么货款只有600，能收款7020呢？这差价1020就是价格6000以外加收的增值税，所以增值税是价外税，由消费者乙公司承担，甲公司只是代收代缴的。
我这样引导讲价外税的特点行得通吗（主要是学员能听懂）？进项抵扣的问题排在应纳税额计算中讲。请你点评！
首先回答你说”实践内容没有什么可讲“的缘故。因为你已经了解增值税的申报或者说各项流程都是信手拈来，而在学生眼中这却是一个非常”神秘“的过程。为什么呢？因为没有亲身体验过。但是像你作为一个资深的财务人员来说，对于增值税申报这项财务人员必备的技能，肯定已是非常清楚的。所以我会说侧重增值税的申报是个不错的选择。
抄报税操作
报税、抄税、认证，是增值税防伪税控系统每个月必须做的工作，是金税工程所属的开票、认证两个系统的工作，按照具体的操作顺序：
1、抄税：
抄税写IC卡-→打印各种报表-→报税（IC卡又是什么？有什么作用？办理又有什么要求？丢失了会怎样？）
A、抄税起始日正常抄税处理；
进入系统-→报税处理-→抄报税管理-→抄税处理-→系统弹出“确认对话框”-→插入IC卡，确认-→正常抄写IC卡成功
B、重复抄上月旧税：
进入系统-→报税处理-→抄报税管理-→抄税处理-→系统弹出“确认对话框”-→插入IC卡，确认-→抄上月旧税成功
C、金税卡状态查询
进入系统-→报税处理-→金税卡管理-→金税卡状态查询-→系统弹出详细的信息
2、报税：将抄税后的IC卡和打印的各种销项报表到税务局纳税服务大厅交给受理报税的税务工作人员，他们会根据报税系统的要求给你报税，也就是读取你IC卡上开票信息，然后与各种销项报表相核对，然后进行报税处理。
当然，除此之外也会有很多内容讲啊。只是我想对于财务相比之下你更擅长应用，如果常归纳整理的话，相信在你脑海中就会有大致的轮廓了。既然你这么在意你讲课的质量的话，何不尝试和你的学生一起沟通他们在学习中遇到的问题呢。您说是吧。
当然，我也不是是什么很优秀的人，所以和你一样一直还在学习。能回答你的问题我很乐意，当然，永远要自信，不要觉得自己在欺骗学员，因为在他们心里，你就是他们学习的标榜。你怎么能没有底气呢。
讲学当老师真不是容易的事啊O(∩_∩)OO(∩_∩)O
追答哪有，如果你是真心热爱这份职业的话。任何事情都是有开始的。你慢慢尝试锻炼，就会有自己的体会。我相信你的能力，所以你也要相信自己。
追问很热爱这职业！！！也热爱轻松的环境，厌倦了企业紧张的工作和尔虞我诈的环境，待遇别的差一些无所谓啦！将教师坚持进行到底！
追答平时可以多看看别人上课的视频做参考，我想这是一个不错的方式——多借鉴别人的教学方法，同时多思考和创新。你既然喜欢这项工作那就努力做下去吧，加油。
追问给力！
第一次发现做财务不一定能当财务老师，做和讲两回事，做得好，不一定讲得好，讲得好，不一定做得好啊。
追答不要讲得太笼统、太书面化，说实用的，实际工作中用到的。
追问我这样认为不知道对不对？:
1.推导性讲课的，内容承接往下。
2.概念和特点要跟学员讲透，不能不讲，如果不讲就没学到真知识，如果只教怎么算那一节课10钟就搞定了。
不知对不对啊？
感谢你能指教我啊
追答概念和特点不用说那么多，计算是其中一部份，如果可以是PPT教程的话，去百度搜增值税票的样版，计征增值税的，平时见到的都有哪些种类的发票。实际工作中，很多人是搞不明白发票、收据、增值税发票都有哪些版本。另外，你可以顺便提一下营业税，增值税与营业税的计算方法对比一下，加强记忆。
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