如何解决语文学习中的“不会学”问题?

如题所述

学语文要找到语文学习的感觉!你的语文感觉在哪里?什么是感觉?接触事物所产生的知觉。是最简单的心理过程。什么是语文感觉?就是接触语文所产生的知觉,但却是一个较复杂的心理过程。就好比一幅山水画,有人看见诗意盎然,有的看见索然寡味。两者的审美体验是不一样的。我认为语文感觉包括学语文的感觉和考语文的感觉。

学语文没感觉,语文学不好;考语文没感觉,语文考不好。有人学语文有感觉但考试没感觉,所以看起来很努力但考试不理想;有人学语文没感觉但考试有感觉,一下子成绩超越哪些学语文有感觉的。如若两者都有感觉,语文就立于不败之地,才算真正把语文学好了。虽然每个人对语文的感觉不一样,但我们还是可以抓住其共性,促进我们自身的发展。
 


学语文的感觉:朗读、积累、发现、感悟。语文语感的培养,是从朗读开始的,是用身心去感受。学语文不是为了应试,而是在学习一项终身受用的技能。很多人抱怨越是到高年级语文成绩越是难提高,四处上补习,却依然收效甚微。也许,你忽略了影响语文学习最简单、最容易操作的方式:大声朗读。积累就是积累语文基础知识。语文基础知识非常丰富,范围很广,小到字词句,文学文化常识,大到作文素材文章书籍。积累越多,你的语感就越强,语言表达就越丰富。比如给上句写下句就需要语感;作文写作由不会写到会写也需要有阅读的积累。

古人云:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”发现语文学习的规律。语文包括各种文章体裁的学习,在学习中发现其规律就可以提高学习效率。如古诗文学习,古今异义、文言句式、文言翻译都有规律,古诗词欣赏,在表达方式、表达技巧方面亦有其特点,答题也要遵循规律;我们还可以从中发现它的典雅美等。

学习小说,就要把握小说三要素与主题、表达技巧之间的关系。感悟就是要感悟语文传递的情感、思想和智慧,从而帮助我们形成正确的世界观、人生观和价值观。比如烛之武,比如刘邦和项羽,比如苏东坡、李清照等,这些历史人物和相关的经典文章,都在给我们传递着做人做事的启示,能陶冶人的情操。有的感悟是终身的,让人形成健全人格,让人受益无穷。

王国维谈治学三境界说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”这三重境界同样可以适用于语文,适用于人生。
 


大家或许更关心的是考语文的感觉,其实学语文的感觉注重的是基础,考语文的感觉注重的是运用。考语文是综合能力,重思维,是一种思维能力的培养和提高的过程。考语文的感觉在于对各种题型的把握,并形成正确的思考方式。根据题型我们可以从以下几个方面训练自己的思维能力。

阅读能力:包括理解、归纳、分析、判断;整体把握、条分缕析的意识;问题对应、语言整合的能力;由具体到抽象,再由抽象到具体的语言控制。写作能力:包括审题、立意、构思、选材、行文。语文知识能力运用:了解语言运用能力的核心要求,根据这些要求强化训练。这些要求是:语境意识,得体意识,逻辑意识,目的意识。
 


 语文考试的感觉需要在训练中培养,在实践中去体会。就如开车的老司机,实践多了,就能驾轻就熟。俗语云:“鞋匠之所以做得一双好鞋,这是因为他天天修鞋。”其实,学语文的感觉与考语文的感觉并不对立,而是相辅相成,互相促进的关系。希望同学们都能找到自己的语文感觉!

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第1个回答  2020-10-09
语文中的不会学,在课堂上一定要认真听讲,一定要从课文着手,多研究课文,解决课后习题,提高自己的阅读能力以及归纳总结能力。还有就是要多积累,一些成语词语多正确用法,正确读法。
第2个回答  2020-10-09
要解决语文中的问题没有别的办法,第一,多做题 这基本是学习过程中解决问题的通法,多做题找感觉。第二,多阅读,培养语感,语文中好多问题没有为什么,都是靠语感,只能多阅读来养成。
第3个回答  2020-10-09
那么就应该找到自己在语文当中比较薄弱的方面,然后着重去培养这方面的能力。
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