今天看到一个问题：”怎么样才能把已经无法教育的孩子送到少管所进行管教和重新教育？“，只觉得心痛，那瞬间我想到了杨永信这个名字。
杨永信，相信绝大多数人都知道这个恶魔的名字，当时火极一时，被很多无知的父母推崇并把孩子送去他的网瘾学校教育，好几年后他的伪科学和伪精神病学才逐渐被曝光。而这几年中又有多少受到伤害且可能一生都会受影响的孩子？
如果杨永信是凶手，那么送孩子去的父母不能称为帮凶，而应该和他一样也是凶手。
被送去的孩子都是父母觉得不听话或者需要教育采用强制手段送去，这里的强制手段是指：欺骗，捆绑，喂安眠药等等，没有一个是自愿的。那些名为父母实为凶手的无知父母几乎统一的一句话都是：“我们是为了他好。”
不听话的孩子要被送到一个房间进行“电击治疗”，被“治疗”后的孩子有一部分是直接“悔悟”了，有一部分是反抗那就继续再“电击治疗”直至“悔悟”为止。
为何“悔悟”？大都是受不了电击的痛苦和折磨，把真实的自己隐藏起来，去做一个父母愿意看到的孩子。可是从网瘾学校“悔悟”后出来的孩子与父母在未来人生里真的就从此亲近了吗？
有的孩子更加沉默，有的成了惊弓之鸟，有的重复着精神的堕落或自杀，还有的从此逃离父母永远不想再联系，当然也有一部分是做个提线木偶从此听话的在父母身边当个“好孩子”。
请问，这是你希望的吗？
这是一个孩子被采访时说的：
父母本该是最爱孩子的人，却成为了孩子人生的刽子手。
就像看完《战网魔》之后的闾丘露薇所说：“人到十八岁，会有自己的权力，但有权力又如何？依然走不出这个绝望的地方。”
所有的矛盾都不是一天形成的，这些家庭的矛盾其实在很久以前就已经在生活的一点一滴中体现出来，只是作为父母的你们全部都忽略了吧？也或是觉得家长权威不会被挑战而觉得他逃不出你们的五指山？
你们有想过为什么孩子会“无法教育”吗？你想把他教育成什么样？你期待的样子？你自己长成了你父母期待的样子吗？在与孩子相处的这些年是否自我检讨过？
1. 当孩子不和你沟通时，是否想过你自己的态度是不是让他想沟通？是高高在上还是任意谩骂指责？
2. 当孩子做成一件事满心期待你的夸赞，你给的是鼓励夸赞还是打击？亦或是同“别人家的孩子”的比较？
3. 当孩子做错一件事已经知道错误和悔悟时，你给他的是不休不止的埋怨和指责？还是会顾及他自尊心适可而止的善意提醒？
4. 当孩子和你顶嘴时，你是否静下来听听他的诉求？还是让孩子闭嘴来倾听你的要求？
5. 当孩子不愿意回家时，你有想过家里是否有他想要的温暖吗？还是只有冰冷的指责在等待他？
6. 当孩子沉迷在一种游戏中或者一项活动时，你是否想过他也许只是为了逃避现实的烦躁不安？你有全心地陪他一起读书、一起逛街、一起做游戏吗？你自己是否也在捧着手机不愿意放下？
父母之于孩子，是在他未成年还未有能力去应付这个世界时帮助他们成长和保护他们安全，我们只需要指引和爱他，而不是去用我们自己的思想和标准去控制他，让他活成另一个我们。唯心而论，你满意你自己吗？如果回到过去，你又会如何做？你还有后悔和遗憾，为何第一次做孩子的他们不能慢慢摸索的走路？
孩子之于我们，其实才是督促我们进步的老师。我们哪里做得不对，他就会反馈回来，会叛逆，会反抗，会保持距离。这个时候孩子是与我们越来越远还是越来越近，就是看我们父母如何做。这些本来是父母的责任和努力，你们却要把这些交给少管所？你们把责任转移的同时，把孩子也会弄丢的，甚至是一辈子无法和解。
能不能在和孩子交谈时，多听少说，多微笑少指责，多包容少打击，多理解少武断？孩子远比我们想的要爱我们，他们对父母的爱是无条件的，对父爱母爱永远充满着渴望，而我们对孩子的爱好像永远都是带着条件的。谁更伟大？
如果你爱他，请用你的理解和包容接纳他，就算因为现实生活给他一些学习和人生的压力，我们陪他一起面对和承受，他还能去叛逆和“无法教育”吗？
请你用温暖胸怀去抱抱他，跟他说：“孩子，你辛苦了。”
诗人纪伯伦所说：你的儿女，其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法。因为他们有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。你可以拼尽全力，变得像他们一样，却不要让他们变得和你一样，因为生命不会后退，也不在过去停留。