提到立标准写计划，很多家长都曾经历了。可是孩子在实行的过程当中总是会遇到各种各样的问题，难以实行究竟。往往会有这种现象，缘故有可能是来源于各个方面的，但是既然标准早已制定一个，为什么小孩不可以实行或者说不能持续比较长的时长，父母是不是要反思一下？
很有可能这些因素来自于小孩自身的，也可能这些因素来自于父母的身上。规矩意识对于孩子来说是很重要的，孩子具有强烈的规矩意识，那他们就会变得越来越自我约束。标准针对任何一个人而言都是很重要的一个规则，可以帮助每一个人提升处事的高效率，并且也就能完成设定的总体目标，对于孩子来说也有一样的功效。
为什么小孩欠缺规矩意识呢
绝大部分的孩子对于标准其实不是十分了解，即便有时家长帮她们建立了相对应规则，她们也难以可以严格按照父母的想法实行下来。当然这个背后的原因都是多样化的。
缘故一、特殊年龄层
与年幼的孩子而言，他们其实并不是很了解什么是标准，即便父母十分认真地表述给他听。他们也许还是对于标准一知半解。这当中根本原因是和孩子的思维能力相关。
因为年纪很小，他们对外部的事情尽管充斥着求知欲，可是却难以可以凭着自身能力把它辨别出来。不过随着小孩年龄增长，他们对标准也会慢慢了解。标准无所不在，不论是家中规则，院校规则，或是社会的规则都会发生在孩子的成长过程中。
缘故二、太高的期待
许多家长给小孩制定规则时，实际上没有一点遵循小孩的具体情况。毕竟孩子能力非常有限，但是父母在制定规则时，通常只考虑了最后的总体目标，却会充分考虑外在因素。有的家长制订规则远超小孩的能力范围，也十分的繁杂，对于孩子来说规定实在是过高。这样一来即便小孩很勇敢地去遵守纪律，也有可能无法达到父母心目中的所期待的模样。
缘故三、标准欠缺相对应的奖罚
尽管父母们很仔细地给小孩制订各种各样标准，期待孩子能标准他们的行为，希望宝贝能够提升处事的高效率。但在大多数情况下，父母忘了制定规则对应的奖惩措施。有时小孩没去遵守纪律，也不受对应的处罚，而遵守纪律，都没有对应的奖赏。长此以往，这种标准孩子在心目中影响力就变得更加太低了，因此不遵守规则的情况也会变得更多。