从字词语句中,感受传统文化

如题所述

从字词语句中,感受传统文化如下:

学生在读古诗的过程中,找出“爆竹”“屠苏”“新桃换旧符”等词语,结合春节传统习俗文化,让学生对生字“爆”“屠”“苏”“换”“旧”“符”有了更加深刻的理解和记忆。

在识字教学中渗透中华传统节日的熏陶和感染,学生不仅可以更好地融入诗词的意境和氛围之中,还可以强化对生字新词、诗词的理解性记忆,感受中华传统文化的博大精深,增强民族的自豪感和认同感。

知识拓展:

传统文化(Traditionalculture)是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。

其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。它是对应于当代文化和外来文化的一种统称。世界各国、各民族都有自己的传统文化。

中国的传统文化,依据中国历史大系表顺序,经历了史前时期的有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏(炎帝)、黄帝(轩辕氏)、尧、舜、禹等时代,到夏朝建立。之后绵延发展。

中国的传统文化有儒家、佛家、杂家、纵横家、道家、墨家、法家、兵家、名家和阴阳家等文化意识形态,具体包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语,以及民族服饰、生活习俗、古典诗文。

其中,儒家、佛家、道家思想,以及“三位一体”的合流思想对中国传统影响最为直接而深刻。1921年,在厉麟似的努力下,首个以中国传统文化为主要研究对象的国际学术组织——景星学社在德国诞生,标志着中国传统文化开始逐渐为西方主流知识界所接受。

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