成语出处和典故及释义

Question

如题所述

Answer 1

成语出处和典故及释义如下：

1、鞠躬尽瘁（诸葛亮）

出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”

释义：指勤勤恳恳，竭尽心力。

2、一字千金（吕不韦）

出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

3、一字之师（郑谷）

出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

4、东山再起（谢安）

出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”

释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

5、一饭千金（韩信）

出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

学习成语的方法

首先，你可以多读多听，尤其是经典文学作品和古代故事，这样能够接触到很多成语的使用。另外，还可以通过看成语词典或者成语故事书来了解成语的意义和来源。还有，可以参加成语比赛或者游戏，这样可以加强记忆和理解。

扩展补充:

此外，还可以结合成语的词义和背后的典故，通过构建形象化的联想来记忆成语。例如，成语一箭双雕，我们可以想象一个箭射中两只雕，形象鲜明，容易记忆。同时，可以尝试将成语运用到自己的写作中，这样可以提高对成语的理解和应用能力。

另外，还可以和朋友们一起讨论成语的意义和用法，这样能够互相学习和分享，增加乐趣。总之，学习成语需要多方面的努力和实践，只有不断地接触和运用，才能够真正掌握它们。

Answer 2

鞠躬尽瘁（诸葛亮）：出自《三国·蜀·诸葛亮《后出师表》1。
一字千金（吕不韦）：出自《史记·吕不韦列传》1。
一字之师（郑谷）：出自宋·计有功《唐诗纪事》1。
东山再起（谢安）：出自《晋书·谢安传》1。
一饭千金（韩信）：出自《史记·淮阴侯列传》1。
图穷匕见（荆轲）：出自《战国策·燕策三》1。
纸上谈兵（赵括）：出自《史记·廉颇蔺相如列传》2。