此前看到有学生问：高三要多疯狂才能逆袭985/211？
实际上，并没有多疯狂，疯狂的几乎上不了中等以上的985。
高考重要的是心态
有的人看着疯狂，也没考出个什么成果。小镇姑娘做题到半夜三点，头悬梁锥刺股，拼死拼活上个211。
有的人看着轻描淡写，考了个985。殊不知从小到大，一路名校念过来。考个985就是基本上顺理成章了。
还是那句话，考试复习更多的是持续性努力，而不是心头一热学一天，不开心就算了，这一般不会有好的成绩，所以学霸不会像一头老黄牛那样，孜孜不倦。
从许多学霸的经验分享都能看出来，考得好的人更多的是稳，有泰山崩于前而面不改色那种气魄和心态，除了学习之外，其余的事情很难引起他们心态比较大的波动。
或者说，即使引起他们波动了，也不会轻易表现出来，而是自己吸收消化，能迅速调整状态投入战斗，而不是内耗。
所以，学习时最好不要被外界干扰，尽量保持情绪平稳，不要有太大的起伏，这有助于保证学习效率和专注。
高考是一门技术活
小车曾经看到过一个高三考生的回忆录，里面说到：
“高三刚开始，看了无数鸡汤的我不断给自己心理暗示，要努力要拼命。
我试着像知乎里的“别人”那样，12点半睡觉4点起床。我试着像他们一样，午饭五分钟搞定，其他时间全部拿来学习。我试着像他们一样，上课下课不和任何人说话，闷头看书。
我觉得我再也不能做到像这样疯狂了。可我这样坚持了一周，成绩却从第2掉到第20。外加长了一脸痘痘。
不止如此，还有副作用。接下来的一个星期根本没力气继续学，连平时基本的学习都保证不了。
在那之后我改了，变得不那么疯狂。
不疯狂了吧？可我的成绩逐渐提了上来，联考全校第二，一模第二，二模第一，高考第一。
为什么疯狂的时候成绩会下滑，不疯狂的时候成绩反而提高呢？
因为我疯狂的时候完全处于一种“无脑”的状态，没有真正思考过自己在学习上哪方面存在缺陷；我只知道堆砌学习时间，以为有了很长的学习时间就会有很好的学习效果，不知道学习的要义实际上是在于“效率”和“对症下药”。所以当时用堆砌时间的方法囫囵接受一切知识的我，疯狂是疯狂，但同时也是在欺骗自己。”
从这位考生的话语中，小车给大家总结一句话：高考是一门“技术活”，而不是“体力活”。
学习上所谓“疯狂”不过是“拼命”“熬夜”“使劲”的代名词。
很多人“努力到感动自己”，“疯狂”地延长学习时间，熬夜到两三点，觉得自己好棒好努力好厉害。其实这样不如早睡早起。晚上你的大脑已经很累了为什么不拿来休息？早上起来效率那么高为什么要打瞌睡？
很多人觉得自己“疯狂”地刷了几百道题好厉害，好有成就感。
但大家要明白，我们需要拼命去搞清楚的是学习效率的问题：我今天到底学到了什么？我昨天前天上周上个月学到的东西还在我脑子里吗？我搞忘了多少？我用什么方法什么时间把他们补回来？今天老师讲的我之前不懂的东西是否都有吸收？懂的是否熟练？我今天学到的这些东西和之前学过的哪些知识点是联系在一起的？
而不是：我吃饭花了多久？浪费了多少学习时间？我多久起床可以赶完作业？我今天可不可以不睡午觉多学点？我今晚多久睡觉可以显示我比别人更努力？
记住一句话：真正努力的人，早就睡了。
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