大自然是最美好的存在，常带孩子亲近大自然有哪些好处？自然是成年人最好的缓解压力的良方，而儿童则是最好的教师。在天气晴朗的日子里，可以将儿童带到户外，自然的丰富的自然条件会对儿童的视觉和听力产生很好的影响。因为在婴儿的脊柱还没有发育成熟，还没有办法自己抬起头来，所以即使是直着的姿势，也可以增加宝宝的视力，但是在抱着宝宝的过程中，一定要保持身体的平衡，让宝宝坐在婴儿车上。一天一到两次，一次大约30分钟。等孩子长大了，特别是3、4个月以后，可以多把孩子放在户外，这段时期可以逐步地增加。
营养，阳光，新鲜空气是儿童的三大基本因素。大自然的丰富的外在条件对于儿童的生长同样起着举足轻重的作用，儿童应当在很小的时候就接触大自然，习惯大自然，热爱大自然，在大自然的拥抱中长大。让儿童与自然的联系有什么益处？与很少与自然打交道的儿童相比，与那些与自然打交道的儿童相比，儿童更具人格魅力、感知能力和创造性。这是由于儿童的室外运动可以开阔的眼界，绿色的树木，绿色的草，五颜六色的花朵，漂浮的云彩，飞翔的鸟儿，都会让儿童的眼睛感到新鲜。室外运动对儿童的运动影响较大，对儿童的视觉和听力有较强的影响。室外运动也能让你接触更多的陌生人和不熟悉的东西，让你有更多的时间去接触别人。
总而言之，室外的自然界会为儿童的各种感官提供多种新奇的感觉，从而大大激发儿童的兴致和愉悦，促进儿童视、听、嗅、触等感官的发展。自然对于儿童的心智发育和心灵的培育具有神奇而无限的吸引力。儿童缺乏与大自然的联系，在一个单调乏味的环境中，性格会被抑制，情绪低落，焦虑，与人相处也会出现问题。有些孤独症儿童是其中最令人信服的例子，如果他们可以在一个相对宽松的大自然环境中生存，接触到阳光、草地、动物和其他一切天然的东西，那么他们的疾病就会得到缓解，有些人会康复。
儿童的智能发展与成人和儿童接触的数量有关，特别是在儿童的早期接受教育。平时要多注意宝宝的言行，经常和宝宝说话，这样可以提高宝宝的注意力，激发宝宝的情感，同时也能帮助宝宝的智能发育。对宝宝来说，如果他能从他身边的成年人或者年纪较大的小孩中听到更多的话，那么他就会更早地接受和更多的关于词汇的条件性和条件性的关系，从而使他们的智能发展得更迅速。如果一个宝宝很难听见一种语言，那么这个孩子的智能发展就会受阻或者被抑制，这是由于他们几乎没有形成条件性反应和有限制的连接。自然界是一片开阔的空间，能使人洞察事物，并能给人以无限的认识与快乐。1周岁以下儿童对周围发生的一切都有了感知和回应，儿童是积极的探索者、研究者和发现者，积极建构了他们的知识体验，而家长又是儿童探索的倡导者和倡导者。
如果一个小孩在看问题时，家长不明白，或是不能用他理解的语言来解答，那么一定不要逃避，因为如果他的回答是否定的，那么他就会失去对他的观察。要做到这一点，要与幼儿共同探讨，共同收集信息，共同学习。