自闭症儿童的思维和普通孩子有什么根本性的差异？

Question

如题所述

Answer 1

一提到自闭症儿童，人们大多会觉得他们都是一群有“神经病”的孩子，其实不然，自闭症是存在有生理上的缺陷与障碍的，他们拥有受限的、重复的行为模式、兴趣或活动，在多种场合下，社交交流和社交互动方面存在持续性缺陷的，他们是应该受到保护的一个群体。

自闭症儿童的思维和普通孩子存在着差异，由于心理或生理上的一些差异，导致做出一些无法控制的行为，假如你去观察一个自闭症儿童，他很少跟人互动，很少回应你的话，连眼神交流也非常少，那是因为他们沉浸在自己在做的事情上，对“社交”的概念几乎为零。他们存在明显的社交缺陷，他们要习得必须的社会化行为也会比正常的孩子困难很多。

我们都知道，人在生活中的很多行为都是由互动间的反馈来调整的。完全无法沟通的人是不正常的，比如说小孩子做了错事，家长的批评责罚让他们明白这样的事是错的、是不可以再做的，普通的小孩子会听话，下次遇到类似的错误，基本不会再犯，但是自闭症儿童不会进行合理的思维，就会有意想不到的反应。

自闭症孩子的一个思维特质就是非常具象化，抽象性的词汇对他们是难以理解的。就像，“西瓜”，“菠萝”是可以理解的，但是“水果”就是一个概况性的词汇，他必须学习到足够多种类的水果，才能逐渐建立起对“水果”这个词的认识。而且他们虽然对语言不敏感，或者没有反应，但是对图像等视觉提示的跟随性会比较好。

自闭症儿童是比较特殊的一群人，但是他们只是思维，活动等方面与我们异同，我们不要对他们过于歧视，放轻松，愉快得在一起，不要给他们压力，那些孩子会生活得很阳光！