三乡中学好还是博爱好

如题所述

三乡中学好,师资力量更加强大,教师队伍素质高,教学水平更加优秀。
1、三乡中学按省一级学校标准设计创建,于2003年9月全面投入使用。学校的主建筑有教学大楼、办公楼、体艺楼、学生宿舍楼,还有两个可以容纳一个年级的会议礼堂,同时配备有语音室、电脑室、舞蹈室、美术室及物理、化学、生物、地理等学科实验室,铺设了校园网,全部教室安装了多媒体教学平台。400米跑道环绕着一个标准的足球场,教学楼前设有3个篮球场,校园内还开辟了羽毛球、乒乓球场地,配置了师生健身器材。
2、学校开设三个年级、30个教学班,共有学生1500多人。教职工有84人,教师学历达标率为100%,中、高级职称超过70%,全体教职工精诚团结,爱岗敬业,积极投身于推进素质教育的热潮中,各尽其职,各显其能,创建有特色的品牌学校,为社会培养高素质的人才。该校以“敦品、励志、博学、笃行”为校训,重视培养学生的综合素质。开展自主性学习,培养学的学习能力;举办各类学科兴趣小组,让学生走进第二课堂,培养学生的动手能力;通过丰富多彩的文体活动,培养学生的综合能力;组织学生参加社会实践活动,培养学生热爱祖国、热爱生活的情感。该校是市级立项课题“关于深化礼仪教育的实践研究”初中学段的实验示范校,各班通过主题班会加强对学生的思想教育,并举办消防、交通、心理、法制等方面的知识讲座,拓展对学生的综合教育。任课教师、班主任、年级组长在校长、德育处的主导下形成合力,齐抓共管,加强校风、学风建设。学校还采用“走出去,引进来”的策略,加强与兄弟学校的借鉴与学习,提高该校在办学、教育教学等方面的综合水平。
3、博爱中学是一间普通的农村初级中学,学校生源主要来自三乡的南半部,按地段招生,就近入学。学校充分利用周围丰富的人文资源,确立“以人为本”的教育理念,使学生在获取知识的同时拥有健全的人格,学生身心得以健康发展,形成了“爱国、勤奋、尊师、守纪”的优良校风。
4、通过全校师生的共同努力,近年来学校的办学规模不断扩大,学校的教学质量也在逐年提高。中考成绩稳步上升,有六十余名学生考入纪中、一中、侨中、桂山中学、博文学校等重点学校,升学达98%以上;省级立项课题1个,市级立项课题2个,镇级立项课题3个;教师在市级以上发表论文4篇,获市一、二、三等奖论文有16篇;学生在全国省、市初中学科竞赛中奖项有全国一等奖1人,全国三等奖4人,全国三等奖21人,省二等奖2人,省三等奖1人,市一、二、三等奖56人次。目前学校正保持持续发展的良好势头,初步实现了由规范教育向特色教育的转变。2004年11月,学校被评为中山市一级学校。
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